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    【题目】原核细胞和真核细胞本质区别在于

    A. 有无核内物质 B. 有无细胞质

    C. 有无以核膜为界限的细胞核 D. 有无细胞膜

    【答案】C

    【解析】

    考点是细胞多样性，考查原核细胞和真核细胞的结构区别，属于识记水平的考查，基础题。

    真核细胞和原核细胞的根本区别是有无以核膜为界限的细胞核。真核细胞有以核膜为界限的细胞核，细胞核内有染色质和核仁等结构；原核细胞无以核膜为界限的细胞核，DNA游离于拟核区域，选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是（ ）

    A.这些结构在光学显微镜下都能观察到
    B.以上六种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成
    C.蛔虫的细胞中没有结构a和结构b
    D.绿色植物所有的体细胞均通过光合作用制造有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示由三个神经元构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，Ca2+内流使突触小泡前移并释放神经递质。下列分析正确的是

    A. 甲释放乙酰胆碱后，乙、丙两个神经元会先后产生兴奋

    B. 5-羟色胺与b处的突触后膜结合后即失去活性

    C. 乙神经元的Ca2+通道受抑制后，甲的兴奋可以传到丙

    D. a、b处的膜电位变化均是通过Na+内流实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】医学界早已知道，与正常细胞相比，肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长。美国一项最新研究发现，如果限制体内谷氨酰胺的含量，就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖，从而抑制它的生长。与此相关叙述不正确的是

    A.谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白

    B.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的主要能源物质

    C.切断肿瘤细胞的“糖路”，可达到“饿死”肿瘤细胞的目的

    D.减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是 （ ）

    A. 两天后，胚芽鞘D的生长向左，因B侧生长素多，向下运输多，右侧生长快

    B. 两天后，胚根E的生长向右，因B侧生长素浓度高，抑制根的生长

    C. 两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X、Y两侧的生长素浓度相同

    D. 两天后，胚根E的生长向左，因B侧生长素浓度低，根的生长慢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于高倍镜使用的描述，错误的是

    A. 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜

    B. 先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋

    C. 把视野调亮，图像才清晰

    D. 与低倍镜相比，观察视野变小了，放大倍数变大了

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】单倍体育种的优点是 ( )

    A ．操作简便 B．明显缩短育种年限

    C ．果实和种子都较大 D．成活率高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生态系统中各成分功能的阐述，正确的是（ ）
    A.生产者是物质循环和能量流动的源头
    B.消费者的存在加速了物质循环
    C.没有消费者物质循环将停止
    D.没有分解者物质循环将停止

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图A为碳循环示意图，图B为食物网。请据图回答：

    （1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以__________形式进行循环。

    （2）图A中①、④代表的生理过程分别是____________、____________。

    （3）一个完整的生态系统，除了图B中所示的成分外，还应该包括_______________________。

    （4）鹰在此生态系统中所处的营养级是_________________。

    （5）若鹰体内有机物增加15克,假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物_______克。

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