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    3．下列关于生物与环境的叙述错误的是（　　）
    A．当食草动物看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的信息传递功能
    B．落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其抵抗力稳定性较低
    C．栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因
    D．克氏原螯虾（小龙虾）原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，属于生物入侵

    分析 1、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系：抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系．
    2、信息传递在生态系统中的作用：
    （1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；
    （2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；
    （3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．

    解答 解：A、当食草动物看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的信息传递功能，A正确；
    B、落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其恢复力稳定性较低，B错误；
    C、栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因，C正确；
    D、克氏原螯虾（小龙虾）原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，属于生物入侵，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查生态系统稳定性和信息传递的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期练习（九）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换率为定值（实际光合作用消耗的CO2量＝从外界吸收CO2量×转换率＋呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0．6umol／h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。

    （1）从表中数据的对比可知影响光合作用的环境因素有_____________________。

    当光照强度为1klx时，实际光合量都为0．1μmol／h。原因是_______________为限制因素。此时，光合作用强度 （大于/等于/小于）呼吸作用强度。

    （2）当光照强度为2klx时，实际光合量0．27μmol／h时，植物利用外界CO2的速率为____________μmol／h。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．图为某家族遗传病系谱图，下列分析错误的是（　　）
    A．由Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ4、Ⅱ5 无法确定此病的显隐性
    B．由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9 可推知该病为显性遗传病
    C．Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配，否则后代患病概率为$\frac{1}{3}$
    D．据图可知Ⅱ5为杂合子，Ⅲ7为纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．二十世纪发现了激素的两种作用机制：含氮激素主要与膜受体结合，类固醇激素主要与核受体结合，然后通过细胞内信号转导系统或调节相应基因的表达来起作用．下列是高等动物雌激素分泌及作用机制模式图，A、B、C代表器官，a、b、d、f代表物质，①和②代表过程．请据图回答：
    （1）胰高血糖素的受体在细胞膜，如果受体缺乏，造成的影响是低血糖．
    （2）既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于A（填字母）．
    （3）血液中雌激素含量过高抑制A和B分泌激素，这种调节方式称为（负）反馈调节．
    （4）过程①通过细胞膜的方式是自由扩散．
    （5）物质d（DNA）与e（RNA）彻底水解后，前者特有的物质是脱氧核糖和胸腺嘧啶．
    （6）要验证b的生理作用，不能（选“能”或“不能”）用去除性腺的鸟作为实验动物，原因是鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，无法验证该激素的生理作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象．试判断下列说法正确的是（　　）
    A．图中含有四分体的细胞有①和⑤
    B．处于图①时期的细胞一般容易发生基因突变
    C．等位基因的分离发生在图③④所示时期
    D．处于图②时期的细胞可能发生染色体的交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．请回答下列问题：
    （1）兴奋在神经纤维上以局部电流形式向前传导．
    （2）兴奋子在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至突触小体，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到突触间隙，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元兴奋或抑制．
    （3）神经冲动在突触前膜处传递时，发生的信号转化是电信号转变为化学信号．
    （4）神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱酯酶分解，肌细胞恢复舒张状态．美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进入人体，其效应是肌肉B．（A．持续收缩 B．不再收缩）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．组成淀粉的单体是（　　）
    A．核糖B．半乳糖C．葡萄糖D．脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（　　）
    A．减Ⅰ间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
    B．减Ⅱ后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
    C．减Ⅰ分裂后细胞中染色体数目因同源染色体的分离而减半
    D．减Ⅱ分裂过程中，细胞中染色体数与DNA分子数始终不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于内质网的叙述，错误的是（　　）
    A．内质网膜主要由磷脂細蛋白质构感
    B．内质网具有对蛋白质进行加工和运输的功能
    C．抗体从合成到分泌不经过内质网，与核糖体和高尔基体有关
    D．内质网膜具有单层膜，扩大了细胞的膜面积，与蛋白质的运输有关

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