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如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2.如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后(  )
A、h1>h2 Ma>Mb
B、h1>h2 Ma<Mb
C、h1<h2 Ma<Mb
D、h1<h2 Ma>Mb
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:水分子运输方式是自由扩散,其动力是浓度差,且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输.渗透发生的原理是:(1)具有半透膜;(2)半透膜两侧的溶液具有浓度差.
解答: 解:水分进出细胞的方式是自由扩散,动力是浓度差.由题图可知:Ma>MA,而Ma=Mb、MA>MB,则Mb>MB,所以长颈漏斗中的液面均上升.又由于Ma=Mb>MA>MB,所以Ma与MA的浓度差小于Mb与MB的浓度差,a中吸水小于b中吸水,因此h1<h2,Ma>Mb
故选:D.
点评:本题考查渗透原理和物质跨膜运输的相关知识,要求学生理解渗透作用的原理,了解细胞失水和吸水的过程,难度一般.要求考生明确水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液运输,再结合题干信息“MA>MB、Ma=Mb>MA”答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因重组的叙述中,正确的是(  )
A、基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离
B、基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组
C、非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组
D、造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的说法正确的是(  )
A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D、植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强

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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫球蛋白IgG的结构示意图如图.其中-s-s-表示连接两条相邻肽链的二硫链.若该lgG由m个氨基酸构成,每个氨基酸的平均相对分子质量为a,则该免疫球蛋白的相对分子质量是(  )
A、ma-(m-2)18+6
B、ma-(m-2)18-6
C、ma-(m-4)18+6
D、ma-(m-4)18-6

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关高等生物体内细胞生命活动的叙述错误的是(  )
A、被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡
B、细胞凋亡、分化、分裂和癌变均与基因有关
C、经细胞分化后,细胞种类增多,但每个细胞的全能性降低
D、癌变细胞的粘连蛋白减少,细胞周期延长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是(  )
A、图示为光学显微镜下的细胞结构
B、图中有两个中心体
C、DNA仅存在于6结构中
D、结构1和3在行使其功能时有水生成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A、O~A段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍
B、动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体
C、C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2
D、细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答:

(1)若是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[]
 

(2)若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是
 
 

(3)若是肝细胞膜,进食后3~4小时,C代表的激素
 
将会增多,促进物质E转化为物质F,F最可能是
 

(4)提取动物的细胞膜,最好选用
 
做材料,先让其在蒸馏水中吸水胀破,然后经过
 
处理即可得到纯净的细胞膜.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
 

(5)如果是红细胞可能代表氧气转运过程的是图中编号
 
;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂.下列描述正确的是(  )
A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C、观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体
D、细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

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