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    如图为两个特殊的生态系统能量金字塔示意图．回答下列问题：

    （1）生态系统中能量最终来源于
     
    ．若生态系统B中的一头牛吃掉一株玉米，则这株玉米的能量流向了这头牛．
    （2）假定生态系统A和B中的玉米数量相同，若生态系统A最多能养活的人口为10000人，则生态系统B最多能养活的人口约为
     
    人，由此说明，人食用植物比食用动物对生态系统总能量的利用率
     
    ．
    考点：生态系统的功能
    专题：
    分析：生态系统中的食物链越短，能量损耗就越少，顶级消费者获得的能量就越多，反之就越少．能量流动的传递效率是指相邻营养级之间的能量传递效率，不是指个体之间的能量传递．
    解答： 解：（1）太阳能是生态系统的最终能量来源，若生态系统B中的一头牛吃掉一株玉米，则这株玉米的大部分能量流向了这头牛．
    （2）若生态系统A最多能养活的人口为10000人，则生态系统B最多能养活的人口计算时应该按20%的传递效率，所以结果为：10000×20%=2000人；由此说明，人食用植物比食用动物对生态系统总能量的利用率高．
    故答案为：
    （1）太阳能      几乎全部的（或大部分）
    （2）2000     高
    点评：本题主要考查生态系统中能量传递过程，意在提高学生对相关知识点的理解和运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “细胞程序性死亡”的学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡．因此，属于这种死亡现象的不会是（　　）
    A、蝌蚪尾巴在发育中消失
    B、人胚胎期的尾后来消失了
    C、寄生细胞因病毒的复制释放而消亡
    D、花冠在传粉后凋谢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统能量流动示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、发生X1过程的生物是具有叶绿体的生物
    B、X3过程表示第二营养级摄人有机物中的能量
    C、初级消费者粪便中的能量通过Z2传递给分解者加以利用
    D、初级消费者到次级消费者的能量传递效率可用
    X3
    X2
    表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图回答：

    （1）B常用的方法是
     
    ；C、F过程常用药剂的作用机理是
     
    ．
    （2）E方法所运用的原理是
     
    ．
    （3）假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因控制的，其最简单的育种方法是
     
    （用图中的字母表示），育种原理是
     
    ．
    （4）在过程E中，必要的基因操作工具酶有
     

    （5）AaBb经过程A、B产生的后代中，AAbb所占的比例为
     
    ．
    （6）获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是
     

    ①诱变育种 　　　②杂交育种　　　 ③单倍体育种  　　　④多倍体育种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于分泌蛋白质的叙述中，不正确的是（　　）
    A、分泌蛋白的肽链合成都在核糖体上
    B、分泌蛋白的合成都受基因控制
    C、分泌蛋白的复杂加工在内质网和高尔基体内
    D、分泌蛋白都要通过主动运输排出细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103kJ/（m2?y）]．下列说法错误的是（　　）
    A、图中A代表的生理过程是呼吸作用
    B、该生态系统中生产者固定的总能量是9.6×104kJ/（m2?y）
    C、由植物性动物到肉食性动物的能量传递效率为15.6%
    D、该生态系统中，动植物的生物量随时间的变化在不断增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是研究番茄在适宜的培养条件下光合作用与呼吸作用关系的实验装置示意图．CO2缓冲液可以维持容器内CO2的浓度．请回答：
    （1）该实验观察研究的因变量是
     
    ．
    （2）若要测定光合作用实际产生的氧气量，还应增加一个装置，用于测定同一温度下细胞呼吸的耗氧量，该装置可在该图实验装置基础上进行如下改动：
     
    ．实际产生氧气量可以表示为：
     
    ．
    （3）为减少实验的误差，对环境条件的要求是
     
    ．
    （4）此装置还可能用以研究
     
    对光合作用的影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某光照条件下，测得大棚中生菜叶片的CO2吸收量和释放量相等，要使其CO2吸收量大于释放量，可采取的措施有（　　）
    A、提高N2浓度
    B、提高CO2浓度
    C、提高光照强度
    D、提高O2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物代谢
    如图是人体有机物代谢过程模式图．图中字母表示物质，数字表示代谢过程．

    （1）写出下列物质名称：A
     
    、B
     
    、D
     
    、E
     
    ；
    （2）在①②③④过程中，产热量最多的是过程
     
    ；
    （3）过程①称为
     
    ；
    （4）过程⑥?产生的氨基酸不能完全满足人体全部需求，这是因为
     

    （5）某人在体检时发现，血液中的尿素含量低于正常值，请根据所学知识，对这一现象发生的可能性原因进行解释
     
    ．

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