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    有关实验的叙述不正确的是

    A. 观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，用健那绿染液可使线粒体呈现蓝绿色

    B. 用改良苯酚品红染色, 可观察到低温诱导的植物染色体数目变化

    C．探究酵母菌细胞呼吸方式，运用了对比实验法

    D．甘蔗组织中含糖量高，且颜色近于白色，故适合用作检验还原糖的实验材料

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为一家族的遗传谱系，已知该病由一对等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下了一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是

    A．1/8 B．3/8 C． 1/4 D． 1/6

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，不正确的是

    A．tRNA分子中含有一定数量的氢键

    B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

    C．蛋白质中不同肽链之间可以通过肽键连接

    D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省怀化市高三下学期第三次质检理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的说法正确的是

    ①脂肪检测实验中，用50%的酒精溶液洗去浮色，是因为苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ染液易溶于酒精等有机溶剂。

    ②用高倍镜观察叶绿体时，取菠菜叶稍带叶肉的下表皮，是因为靠近下表皮的叶肉细胞中叶绿体大而少。③生物进行有氧呼吸与无氧呼吸分解有机物，使有机物能量大部分以热能形式散失，少部分转移到ATP中。

    ④观察植物细胞有丝分裂实验中，通过解离、弄碎根尖和压片三步使组织细胞分散开。

    ⑤拜尔所做的实验是为了探究胚芽鞘发生弯曲生长的原因。

    ⑥在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，在不更换培养液的条件下，酵母菌一直保持“S”型增长

    A.③④⑤⑥ B.①③④⑤ C.①②⑤⑥ D.①②④⑤

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省吉林市高三第三次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。锥形瓶中装满质量分数为5%的葡萄糖溶液和适量的酵母菌，密封并静置一段时间后，记录下初始液面的数据。实验过程中液体会进入玻璃管，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。（单位:mL）

    （1）根据实验数据该同学作了以下四种假设，你认为最合理的假设是（ ）

    A．温度对酵母菌有氧呼吸有影响 B．氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响

    C．温度对酵母菌无氧呼吸有影响 D．氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响

    （2）假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的 的量。

    （3）从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是 。分析90°C时，由于温度过高，导致 ，酵母菌无法呼吸，所以没有气体量的变化。

    （4）实验开始前，实验装置必须密封并静置一段时间的目的是 。

    （5）该实验条件下酵母菌细胞代谢的原理在生产实践中最常见的应用是 。

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