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如图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对的吸收和释放情况的示意图。甲图是在春天的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:

  

(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中浓度变化为零)处,植株处于何种生理活动状态:_____________________________________。

(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的________段,其中光合作用强度最高的是________点,植株积累有机物最多的是________点。

(3)乙图中F-G段吸收量逐渐减少是因为________________,以致光反应产生的________和________逐渐减少,从而影响了暗反应________强度,使________化合物数量减少,影响了固定。

(4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为

[  ]

A.光照过强,暗反应跟不上,前后脱节,影响整体效率

B.温度较高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了较多的有机物

C.温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了原料的供应

D.光照过强,气温过高,植物缺水严重而影响光合作用的进行

答案:
解析:

(1)呼吸作用释放的量等于光合作用吸收的量时

(2)B-F,D,E

(3)光照强度逐步减弱,ATP,[H],还原作用,五碳

(4)C


提示:

提示:首先,要认真看清坐标的含义,尤其是纵坐标,然后进行曲线分析;其次,要把光合作用和呼吸作用联系起来考虑,并用两个生理过程进行的条件和时间进行分析;第三,注意光合作用强度决定的有机物产出率与有机物总的积累之间的区别;第四,乙图的E点吸收率降低的机理,不但要从外界因子的整天变化情况及此时的限制因素考虑,还要联系植株的其他生理活动进行思考。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届广东省始兴中学高三第二次月考生物试卷 题型:综合题

(16分)Ⅰ.下图曲线A、B分别表示棉花、大豆光合速率随光照强度改变的变化曲线。请分析回答:
                     
(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是___________。
(2)图中的“a”点表示___________。如果以缺镁的全营养液培养棉花幼苗,则b点的移动方向是_____________。
(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是______________。
(4)当光照强度为g时,(棉花、大豆)______________积累有机物最多。
Ⅱ.取四株大小与长势一致的棉花幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,并通入空气,装置如下图。

(1)若通过甲、乙两装置的实验证明Fe是植物生长所必需的矿质元素,乙装置作何改动_________________。
(2)若通过甲、丙两装置的实验证明植物吸收矿质元素的主要方式是主动运输,丙装置作何改动____________________________。
(3)若通过甲、丁两装置的实验证明植物的地上部分为根提供有机物,丁装置作何改动________________。以上三组实验中,甲组都是对照组。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽省高三“一模”适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

豚草是原产自北美的植物,它的吸肥能力和再生能力极强,上世纪30年代作为观赏植物引入我国,课外兴趣小组的同学对某片闲散地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查,结果如 表所示(单位:株/m2)。

(1)豚草在这五年的种群增长曲线属于           型;

(2)由表甲可以看出,豚草与其他种群存在            关系;

(3)如果不采取一定的措施,若干年后,该群落的物种丰富度将_          ___:

(4)乙图表示某段时间豚草种群增长速率的曲线,请在丙图中绘出种群数量变 化的曲线;

(5)豚草能产生大量的花粉,引起部分人群出现鼻痒、咳嗽、气喘等疾病,这是人体产生了            。反应。

(6)下图表示某草原生态系统中两类动物(植食动物和肉食动物)利用食物的部分过程。

请分析回答下列问题

 

①植食动物的粪便属于图解中的          (填字母)部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为                (用序号表示)。

②气温逐渐降低时,若⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将__      ,而狼的⑦/⑥的值将     。人们在圈养某种植食动物时,一般需要提高食物的利用率即____的比值(用序号表示)。

③如果将上图中生物构建成一条食物链,需要添加上           ,草原生物群落除上图中生物所代表的成分外,还有                  

④图中两类生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统有              功能。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省高三第二次月考生物试卷 题型:综合题

(16分)Ⅰ.下图曲线A、B分别表示棉花、大豆光合速率随光照强度改变的变化曲线。请分析回答:

                     

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是___________。

(2)图中的“a”点表示___________。如果以缺镁的全营养液培养棉花幼苗,则b点的移动方向是_____________。

(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是______________。

(4)当光照强度为g时,(棉花、大豆)______________积累有机物最多。

Ⅱ.取四株大小与长势一致的棉花幼苗,分别培养在盛有等量完全培养液的培养瓶中,并通入空气,装置如下图。

(1)若通过甲、乙两装置的实验证明Fe是植物生长所必需的矿质元素,乙装置作何改动_________________。

(2)若通过甲、丙两装置的实验证明植物吸收矿质元素的主要方式是主动运输,丙装置作何改动____________________________。

(3)若通过甲、丁两装置的实验证明植物的地上部分为根提供有机物,丁装置作何改动________________。以上三组实验中,甲组都是对照组。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关遗传的问题。

(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病,仅由父亲传给儿子,不传给女儿,该致病基因位于图中的____________部分。

(2)图2是某家族系谱图。

1)甲病属于______________遗传病。

2)从理论上讲,Ⅱ?2和Ⅱ?3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是1/2。由此可见,乙病属于__________遗传病。

3)若Ⅱ?2和Ⅱ?3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是______。

4)设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,Ⅱ?4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是________。

(3)研究表明,人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的IA、IB、i基因决定,还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。在人体内,前体物质在H基因的作用下形成H物质,而hh的人不能把前体物质转变成H物质。H物质在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物质在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能转变H物质。其原理如图3所示。

1)根据上述原理,具有凝集原B的人应该具有______基因和____基因。

2)某家系的系谱图如图4所示。Ⅱ?2的基因型为hhIBi,那么Ⅲ?2的基因型是____________。

3)一对基因型为HhIAi和HhIBi的夫妇,生血型表现为O型血孩子的几率是__________。

 

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