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    根据下表中的实验结果回答下面的问题。

    （1）等量的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，分别加入等量的斐林试剂，水浴加热2～3min后，两者颜色反应不同，这表明斐林试剂可用来鉴定_______。

    （2）蔗糖溶液用蔗糖酶处理后，与斐林试剂发生砖红色颜色反应，这个事实说明：___________。

    答案：略
    解析：

    （1）葡萄糖（可溶性还原糖）

    （2）蔗糖被蔗糖酶可分解后的产物中有可溶性还原糖


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    科目：高中生物 来源：新教材新学案　生物①必修　分子与细胞（配人教版） 人教版 题型：071

    根据下表中的实验结果回答下面的问题。

    (1)

    等量的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，分别加入等量的斐林试剂，水浴加热2～3 min后，两者颜色反应不同，这表明斐林试剂可用来鉴定________。

    (2)

    蔗糖溶液用蔗糖酶处理后，与斐林试剂发生砖红色颜色反应，这个事实说明：________。

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    科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071

    根据下表中的实验结果回答下面的问题。

    （1）等量的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，分别加入等量的斐林试剂，水浴加热2～3min后，两者颜色反应不同，这表明斐林试剂可用来鉴定_______。

    （2）蔗糖溶液用蔗糖酶处理后，与斐林试剂发生砖红色颜色反应，这个事实说明：___________。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江台州中学高二下学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （10分）南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，具有极其重要的药用和经济价值。虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长，种子萌发率低，为挽救这一珍稀濒危物种，某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标，做了如下实验探究，通过实验得到了下表中的实验结果。请分析回答：

    （1）根据该小组的研究内容，请为他们的研究课题拟定一课题名称：                。
    （2）该小组实验前做出的假设是：                                              。
    （3）概括该小组实验过程的主要步骤：
    ①将种子分为A、B、C、D四组；
    ②按表中要求对各组种子进行处理； 
    ③                                                         。
    （4）该实验可能得出的重要结论：                           。
    （5）为了使研究结果更加科学，更具有说服力，应怎样改进？                              。

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    科目：高中生物 来源：2013届浙江台州中学高二下学期期中考试理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，具有极其重要的药用和经济价值。虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长，种子萌发率低，为挽救这一珍稀濒危物种，某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标，做了如下实验探究，通过实验得到了下表中的实验结果。请分析回答：

    （1）根据该小组的研究内容，请为他们的研究课题拟定一课题名称：                 。

    （2）该小组实验前做出的假设是：                                               。

    （3）概括该小组实验过程的主要步骤：

    ①将种子分为A、B、C、D四组；

    ②按表中要求对各组种子进行处理； 

    ③                                                         。

    （4）该实验可能得出的重要结论：                            。

    （5）为了使研究结果更加科学，更具有说服力，应怎样改进？                               。

     

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