A. | 996 24 54 | B. | 996 1 1 | ||
C. | 999 1016 1046 | D. | 996 4 4 |
分析 (1)构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.
(2)在蛋白质分子合成过程中:
①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;
②计算游离的氨基和羧基的数目的方法是用氨基酸中总的羧基和氨基数减去消耗的氨基和羧基数,也就是减去肽键的数目,因为一个肽键就消耗一个氨基和一个羧基.
解答 解:一个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050,说明这1000个氨基酸的R基中含有20个氨基、50个羧基.
肽键数=脱去的水分子数目=氨基酸数目-肽链的条数=1000-4=996;
氨基数=肽链数+R基中的氨基数=4+20=24;
羧基数=肽链数+R基中的羧基数=4+50=54.
所以合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是996、24、54.
故选:A.
点评 本题考查蛋白质合成过程中的相关计算,意在考查学生的理解能力和计算能力,属于中等难度题.
计算游离的氨基和羧基数目有两种方法:
①计算游离的氨基和羧基的数目的方法是用氨基酸中总的羧基和氨基数减去消耗的氨基和羧基数,也就是减去肽键的数目.
②游离的氨基和羧基数=R基上氨基或羧基数+链的条数.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因1和基因2不可出现在人体内的同一个细胞中 | |
B. | 图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的催化 | |
C. | ④⑤过程形成的结果存在差异的直接原因是血红蛋白结构的不同 | |
D. | 过程①②③体现基因通过控制酶的合成来控制人体的全部性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 | |
乌鱼 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鳅 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
实验步骤 | 试管甲 | 试管乙 |
步骤1 | 加入1%CuSO4溶液和pH6.8的缓冲液各1mL | 加入A |
步骤2 | 各加入1%的淀粉酶溶液1mL,混匀后放置一段时间 | |
步骤3 | 各加入1%的淀粉溶液1mL,B | |
步骤4 | 取出试管,各加入1%的碘溶液3滴,观察颜色变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不只一种 | |
B. | 吃得过咸,人体通过⑤释放的抗利尿激素减少 | |
C. | 若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加,则③和④的量可能会减少,体现负反馈 | |
D. | 感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺可构成一个反射弧 |
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