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把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如下图所示。对此现象的推断最合理的是

A.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放
B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭
C.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭
D.清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原

C

解析试题分析:保卫细胞形状通常为两个半月形合在一起,内外细胞壁厚度不同,当膨胀时,往细胞壁较厚的一方弯曲,因此气孔打开。萎缩时,细胞伸直,气孔关闭。
考点:本题主要考查质壁分离与复原实验和识图能力,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于下边图示,不正确的说法有:(  )

①表示DNA复制过程  ②表示DNA转录过程
③图中共有5种碱基   ④图中共有8种核苷酸
⑤图中共有5种核苷酸 ⑥图中的A均代表同一种核苷酸

A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

绵羊的乳腺细胞是高度分化的细胞,但用乳腺细胞的细胞核与去核卵细胞的细胞质重组成一个细胞后,这个细胞核仍然保持着全能性,这主要是因为(    )

A.细胞核内含有保持物种发育所需要的全套遗传物质
B.卵细胞的细胞质内含有生物发育所需要的全套遗传物质
C.卵细胞的细胞质为细胞核提供营养物质
D.细胞核中的基因在卵细胞质中才能表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是(    )

A.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
B.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源
C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧
D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是

A.内质网B.核糖体C.细胞核D.线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究发现,用不含Ca2+和K+的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量Ca2+和K+的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时。该实验说明Ca2+和K+

A.为蛙心的持续跳动提供能量
B.是细胞中某些化合物的重要组成部分
C.对维持血浆的酸碱平衡有着重要作用
D.对维持生物体的正常生命活动有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列可准确地判断储存的小麦种子的细胞呼吸方式的方法是

A.有无二氧化碳的生成 B.热量产生多少
C.有机物的消耗量 D.O2消耗量和CO2生成量的比值

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是

A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期
B.S期细胞的染色体数目已增加一倍
C.G2期细胞的核DNA含量已增加一倍
D.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 (    )

A.叶绿体B.线粒体
C.中心体D.叶绿体和线粒体

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