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“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型,下列属于“S”型曲线形成条件的是

A.食物(养料)充足B.没有敌害
C.没有竞争D.资源、空间有限

D

解析试题分析:当食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长呈现“J”型曲线,而“S”型曲线是指种群在一个有限的环境(资源、空间有限)中增长,故选D。
考点:本题考查种群数量增长曲线的前提条件,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ADP转变为ATP需要

A.磷酸、酶、腺苷和能量 B.磷酸、酶
C.酶、腺苷和能量 D.磷酸、酶和能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

氨基酸结构通式中R基不同,决定了 (  )

A.生物种类不同 B.肽键数目不同
C.氨基酸的种类不同 D.蛋白质的种类不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B.内环境稳态是指内环境的理化性质恒定不变
C.神经—体液—免疫调节是内环境稳态的调节机制
D.当内环境的成分稳定时,一定不会发生疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是

A.神经细胞 B.内分泌细胞 C.上皮细胞 D.淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生态学研究中,下列方法与研究目的不合理的是

A.用标志重捕法调查蚜虫的种群密度
B.用抽样检测法研究培养液中酵母菌种群数量变化
C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系
D.用样方法研究某地田鼠洞的种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是

A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.脱落酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图,关于此图的叙述正确的是

①细胞核中能发生E→G的过程
②细胞质中能发生G→B的过程
③B具有多种重要功能是由于b的种类、数目和排列次序不同
④E具有多种重要功能是因为e的排列顺序不同    ⑤E是人类的主要遗传物质
A.①②         B.①②③④        C.①②④⑤        D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是(   )

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种

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