A、AABB | B、aabb |
C、AAbb | D、AABb |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用一定浓度的生长素培育无子番茄 |
B、用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根 |
C、除去发育着的种子,子房发育停止 |
D、植物的顶端优势现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质是生物体主要的能源物质 |
B、脂质可参与生命活动的调节 |
C、糖类不参与细胞识别和免疫调节 |
D、核酸是生物体储存遗传信息的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因 |
B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循着基因的分离定律 |
C、在后代中能表现出该染色体上所有基因控制的性状 |
D、基因在染色体上线性排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素浓度升高,生长受抑制 |
B、生长素浓度降低,侧芽发育成侧枝 |
C、生长素浓度降低,生长受抑制 |
D、生长素浓度升高,侧芽发育成侧枝 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、显微镜观察黑藻叶肉细胞,叶绿体分布在原生质层之外 |
B、恩格尔曼利用水绵进行实验,证明光合作用释放氧气的场所是叶绿体 |
C、纸层析法分离叶绿体中色素时出现几种色素带重叠,可能是滤液细线太粗 |
D、叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间,连续光谱中红光和蓝紫光区域变暗 |
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