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如图为G蛋白偶联受体(GPCPs)的结构模式图,GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白.下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体的推测正确的是(  )
A、GPCPs是主动转运G蛋白载体蛋白
B、GPCPs只有一个游离的氨基和一个游离羧基
C、GPCPs中氨基酸的“R基”之间形成的“-S-S-”,具有维持活性的作用
D、G蛋白是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的
考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构,蛋白质分子结构多样性的原因,细胞器之间的协调配合
专题:
分析:1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.
2、氨基酸通过脱水缩合方式形成多肽,一条多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基.
解答: 解:A、从题中的信息可知,G蛋白偶联受体(GPCPs)中存在信号分子结合位点,具有识别作用,是接受G蛋白信号的蛋白,不是主动转运G蛋白的载体蛋白,A错误;
B、GPCPs的R基中可能也有氨基和羧基,因此GPCPs至少含有一个游离的氨基和一个游离羧基,B错误;
C、GPCPs的肽链中,氨基酸的“R基”之间形成的双硫键“-S-S-”,使肽链折叠,具有一定的空间结构,具有维持活性的作用,C正确;
D、细胞质中附着的核糖体一般合成分泌蛋白,而G蛋白是组成细胞的结构蛋白,所以是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成,D正确.
故选:CD.
点评:本题考查细胞膜的结构和蛋白质合成的相关知识,解题的关键是对题图的识别、判断和运用所学知识综合分析问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为细胞的亚显微结构模式图,请据图回答([]内填写序号):

(1)上图属于真核细胞的是
 
,属于原核细胞的是
 
,做出该判断的主要依据是
 

(2)图甲中具有双层膜的细胞结构是
 
.图乙中能够合成性激素的细胞器是
 
 

(3)上面的三张图片
 
(是/不是)物理模型.
(4)将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞的形态变化最大的是
 
,主要原因是
 

(5)如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质⑦的用3H标记的亮氨酸,则被标记的亮氨酸在该细胞内出现的先后顺序是:②→
 
 (填序号).该物质合成所需的能量主要由[
 
]
 
提供.若物质⑦是胰岛素,运输到作用部位会被相应的靶细胞上的
 
识别.
(6)若丙图中①表示某种细胞器,则乙图中表示该细胞器的序号是
 

(7)图乙中
 
(填序号)等结构共同构成细胞的生物膜系统.对生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的
 
功能对海水进行淡化处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关物质跨膜运输的叙述中,错误的是(  )
A、O2分子通过自由扩散进出细胞
B、水稻根毛细胞吸收Mg2+需要消耗能量
C、分泌蛋白分泌到细胞外属于主动运输
D、葡萄糖以协助扩散的方式进入哺乳动物成熟的红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

某逆转录病毒侵入哺乳动物的呼吸道上皮细胞后,合成的X蛋白能诱导细胞凋亡,下列相关分析合理的是(  )
A、X蛋白在病毒的核糖体上合成
B、该病毒遗传信息的传递途径是RNA→蛋白质
C、逆转录过程需要的逆转录酶、核糖核苷酸、ATP等都来自上皮细胞
D、X蛋白诱导呼吸道上皮细胞中某些基因的表达,进而引起细胞的凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对线粒体和叶绿体的相关叙述,错误的是(  )
A、两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B、需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞不一定都有叶绿体
C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D、两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于细胞内无机盐生理功能的叙述,不正确的是(  )
A、维持细胞的酸碱平衡
B、提供细胞代谢所需的能量
C、是某些复杂化合物的重要成分
D、维持细胞和生物体的生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成DNA和RNA的核苷酸.五碳糖和碱基各共有(  )
A、8.8.8种
B、8.2.5种
C、2.2.4种
D、2.2.8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内环境的示意图,请据图完成以下问题:
(1)指出图中所指部位的体液名称:
①表示
 
;②表示在淋巴管内的
 
;③表示在毛细血管内的
 
;④表示组织间隙的
 

(2)以上②③④合称
 
液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称
 

(3)胰腺组织细胞可以分泌胰液、胰岛素和胰高血糖素,其中
 
可以进入血液,参与糖类代谢的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境的叙述,不正确的是(  )
A、内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等
B、剧烈运动后,大量乳酸进入血液,血浆的pH仍维持稳态
C、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解
D、血液中CO2含量升高,可刺激呼吸中枢促进呼吸运动

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同步练习册答案