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下列有关实验叙述,正确的是(  )
A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,可采用抽样检测的方法对酵母菌计数
B、模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积是无关变量
C、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量
D、探究光照强弱对光合作用强度影响,小圆形叶片表面的气泡数是因变量
考点:探究培养液中酵母种群数量的动态变化,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,探究细胞表面积与体积的关系,探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
专题:
分析:1、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,可采用抽样检测的方法对酵母菌计数.
2、在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中,正方体琼脂块的体积是自变量.
3、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,实验中自变量是NAA溶液的不同浓度,因变量是迎春插条生根的数量或长度.
4、光照强弱对光合作用强度的影响的实验中,自变量是光照强弱,即台灯与实验装置间的距离,因变量是小圆形叶叶片浮起的数量.
解答: 解:A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,可采用抽样检测的方法对酵母菌计数,A正确;
B、在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中,正方体琼脂块的体积是自变量,B错误;
C、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量,C正确;
D、探究光照强弱对光合作用强度影响,因变量是小圆形叶叶片浮起的数量,D错误.
故选:AC.
点评:本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化、模拟探究细胞表面积与体积关系、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用、探究光照强弱对光合作用强度影响,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤、实验结果等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体细胞外液的叙述,错误的是(  )
A、人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B、人体细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴
C、人体内的所有液体统称为细胞内液
D、人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

请阅读以下短文并回答问题.
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.…油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.”(选自《从百草园到三味书屋》)
(1)“百草园”这个生态系统中的结构包括
 
,生物群落与无机环境通过
 
(填功能)构成一个有机的整体.
(2)如果“百草园”中有动植物死亡,其枯枝落叶或动物尸体是否会在园中堆积?
 
.请说明理由:
 

(3)请找出“百草园”中体现生态系统信息交流的一个例子:
 

(4)如图为“百草园”生态系统中能量流动的部分示意图.其中①②③④⑤各代表一定的能量值.

请据图回答:第二营养级流向第三营养级的能量传递效率可以表示为
 
,③的能来量值总是少于②的能量值,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表统计了某生态系统内各相关物种之间食物的比例关系.回答下列有关问题;

(1)绘出该生态系统的食物网.
 

(2)除第二营养级以外,具有竞争关系的是
 

(3)要调查兔子的种群密度,常采用的方法是
 
,决定兔子种群密度的因素主要是
 

(4)图是兔子同化能量的分配,请在图中虚线框内填上相应内容.
 


(5)该生态系统中,鹰同化1kJ能量至少需植物间接提供
 
kJ能量;假如相邻营养级之间的能量传递效率均为20%,按照表中食物比例,鹰同化1kJ量需植物间接提供
 
kJ能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图回答:
(1)这是
 
细胞
 
分裂
 
期.
(2)该细胞内有染色体
 
条,染色单体
 
条,DNA分子
 
个,
(3)该生物的体细胞内最多有染色体的
 
条.
(4)在上边的空框内,画出该图的下一细胞分裂时期图.
 

绘图注意事项:①着丝点位置,数目  ②纺锤体 ③染色体形态,位置.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关密码子的叙述,正确的是(  )
A、编码氨基酸的密码子位于DNA上
B、密码子有64种,其中能够编码20种氨基酸的密码子为61种
C、每个密码子都有与之对应的氨基酸
D、密码子与相对应的氨基酸发生碱基配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

将正常成年狗放在-10℃环境中30分钟后,可能出现(  )
A、血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B、血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C、血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高
D、血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述符合现代生物进化理论的是(  )
A、自然选择通过作用于种群而影响基因频率
B、基因突变的方向和生物进化方向是一致的
C、生物进化过程的实质是基因型频率的改变
D、隔离是物种的形成必要条件,有的物种形成不需要地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物或细胞中,含磷脂最少的是(  )
A、蛙的红细胞B、酵母菌
C、噬菌体D、小鼠成熟的红细胞

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