精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
关于现代生物技术应用的叙述,错误的是(  )
A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C、植物组织培养技术可用于获得脱毒苗
D、动物细胞培养技术可用于检测有毒物质
考点:蛋白质工程,植物培养的条件及过程,动物细胞与组织培养过程,动物体细胞克隆,单克隆抗体的制备过程
专题:
分析:1、基因工程:在原则上只能生产自然界已经存在的蛋白质.蛋白质工程:生产合成自然界中不存在的蛋白质.
2、将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体,核移植得到的动物称克隆动物.
3、脱毒原因:长期进行无性繁殖的作物,病毒在体内逐年积累,就会导致作物产量下降,品质变差.方法:用分生区的细胞进行组织培养.
4、动物细胞培养技术:可以生产许多蛋白质生物制品,如病毒疫苗、干扰素等;培养动物细胞可以检测有毒物质,判断某种物质的毒性;培养正常或病变的细胞可用于生理、病理、药理等方面研究,如用于筛选抗癌药物等.
解答: 解:A、蛋白质工程与基因工程不同,基因工程产生的是自然界中原有的蛋白质,而蛋白质工程可通过对现有基因进行改造合而合成自然界中不存在的蛋白质,A正确;
B、克隆动物利用了细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,体细胞杂交技术目前主要用于制备单克隆抗体,B错误;
C、茎尖和根尖等分生区几乎不含病毒,所以将植物分生区(茎尖、根尖等)进行组织培养可以获得脱毒苗,C正确;
D.培养动物细胞可以检测有毒物质,判断某种物质的毒性,D正确.
故选:B.
点评:本题考查蛋白质工程、基因工程、克隆动物、植物组织培养、动物细胞培养等相关知识,考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞(干重)以及活细胞中的含量如下表,请分析回答下列问题:
元素 O C H N P S
玉米细胞(干重) 44.43 3.57 6.24 1.46 0.20 0.17
人细胞(干重) 14.62 55.9 7.46 9.33 3.11 0.78
活细胞 65.0 18.0 10.0 3.0 1.40 0.30
(1)以上元素在活细胞中含量明显比人细胞(干重)含量多的是氧元素和
 
元素,这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于化合物
 
中,该化合物的基本单位是
 

(2)由表中数据可以看出,在玉米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元素是氧,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中
 
成分较多,此类化合物可作为
 
(结构)的基本组成成分.
(3)水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用.在秋季收获大豆后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的
 
水.若植物细胞内自由水与结合水的含量比值变
 
,则新陈代谢加强.
(4)在上表元素中,
 
元素组成tRNA.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物工程的说法中正确的是(  )
A、应用基因工程方法,将酵母菌制造成“工程菌”,用于生产乙肝疫苗.在制造该”工程菌”时,应向酵母菌导人抗乙肝病毒抗体的基因
B、利用工程菌生产胰岛素需要利用发酵工程
C、在离体的植物器官、组织或细胞分化形成愈伤组织的过程中除了需要适宜的温度、养料、激素等外还需要适宜的光照
D、植物体细胞杂交和动物细胞融合理论基础是由于细胞膜的流动性和细胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是(  )
A、对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征
B、许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查
C、利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物
D、可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,合理的观点是(  )
A、转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B、运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C、我国的政策是禁止进行生殖性克隆人
D、转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示.下列相关叙述中正确的是(  )
A、吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B、B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C、T细胞缺陷的小鼠,体液免疫无法产生
D、正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物工程的叙述,正确的是(  )
A、蛋白质工程生产的是自然界不存在的蛋白质
B、“试管动物”的生殖方式属于无性生殖
C、分割囊胚期的滋养层细胞要求均等分割
D、克隆动物表现的性状与供核动物不完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物安全性问题的叙述,正确的是(  )
A、食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B、生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性
C、环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏
D、生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全三个方面

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对数量相同的螺旋蛆蝇一组使用杀虫剂处理、另一组使用电离辐射使其雄性不育,结果如图.下列分析判断正确的是(  )
A、曲线a为电离辐射处理,害虫易产生抗性
B、曲线a为杀虫剂处理,害虫容易产生抗性
C、曲线b为电离辐射处理,害虫容易产生抗性
D、曲线b为杀虫剂处理,害虫不容易产生抗性

查看答案和解析>>

同步练习册答案