精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列两种结构或物质的组成成分中,不含相同种类五碳糖的是

A.叶绿体、拟核 B.线粒体、染色体

C.细菌质粒、核糖体 D.ATP、tRNA

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届广东省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)酵母菌的新陈代谢类型______________。

(2)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是______________;曲线BC段酵母菌呼吸的方式为____________。

(3)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有培养液的pH下降、__________。

(4)在T1~T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有:1、酵母菌进行无氧呼吸,产生的能量少;2、_____________。

(5)某同学在T3时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于D点对应的数量,原因可能有_____________;未染色,统计的菌体数包含了死亡的菌体和用血球计数板计数时出现错误等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届浙江省金华等市十二校高三8月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

通常情况下,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是

A.非同源染色体之间发生自由组合、导致基因重组

B.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

C.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变

D.着丝粒分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

若“+”代表加入适量的溶液,“—”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,此实验最终为验证

A.蔗糖酶能够水解蔗糖

B.蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有高效性

C.淀粉酶能够水解淀粉

D.蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,对图像的描述正确的是

A.该生物可能是低等植物

B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶1

C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线形成了纺锤体

D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞中的有机物,下列说法正确的是

A.含有元素C、H、O、N的物质是酶、果糖、脂质

B.甜菜含糖量高,故可用来作为检测还原糖的材料

C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

D.对蛋白质的检测可用双缩脲试剂,且要现配现用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题


 

蛋白质(%)
 

脂质(%)
 

核酸(%)
 

细胞器X
 

67
 

20
 

微量
 

细胞器Y
 

59
 

40
 

0
 

细胞器Z
 

61
 

0
 

39
 

A.细胞器X是线粒体,其能完成生理过程:

B.细胞器Y肯定与消化酶的加工和分泌有关

c.细胞器Z中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸

D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷(解析版) 题型:综合题

高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中I、II表示细胞,E、F表示物质。请据图作答:

(1)在缩手反射过程中,在细胞I和II之间传递信息的物质E是________,出细胞方式是 ,II膜上的F是_________,

(2)在血糖调节过程中,饭后人体血糖浓度升高,刺激____细胞(细胞I),引起胰岛素(E)的分泌增加,同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋,通过_______调节方式使血糖浓度降低。在该过程中,II(肝脏)内糖原的含量_________。

(3)在初次免疫过程中,E经吞噬细胞处理后呈递给II,刺激II产生__________,在该物质作用下,刺激__________细胞增殖、分化大部分形成浆细胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上学期摸底考生物试卷(解析版) 题型:综合题

影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,下图2为图1实验装置的结果。请据图回答有关问题:

(1)如果将图1整个装置放在暗处,图中红色液滴移动方向是 ,此时测出的数据对应于图2中的 点;如将其放在适宜的光照下红色液滴移动方向移动方向为 .此时移动的刻度数是否即为伊尔藻实际的光合速率? .试解释其原因

(2)图1装置中烧杯A的作用是 ,为了使实验更有说服力,应对烧杯A图1装置如何改进

(3)图2中P点以前限制光合速率的主要因素是 .Q点以后限制光合速率的主要因素是

查看答案和解析>>

同步练习册答案