(8分)图1是小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2是膜蛋白功能示意图,图3是植物细胞亚显微结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)细胞膜的基本骨架是 。根据图1和图2中的信息,判断图1中作为受体蛋白的是膜蛋白 (用字母表示)。
(2)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白具有 功能。由图2可知细胞膜可执行多种功能,在执行各种不同功能的过程中,有的具有高度的专一性,从膜的成分分析,出现这一现象的原因是 。
(3)若图3是一同学画的洋葱根尖分生区细胞结构模式图,请写出图中多画的三种结构的标号 。
(4)若将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中一段时间后,变化最明显的细胞结构是对应于图3中的 (用标号表示),具体变化是 ,原因是 。
(1)磷脂双分子层 C (2)生物催化(或催化) 蛋白质不同(或膜蛋白结构不同)
(3)3、7、9 (4)7 体积变小,颜色变深 外界溶液溶度大于细胞液浓度,细胞发生渗透失水(出现质壁分离现象)
解析试题分析:
(1)细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层;细胞膜上的受体蛋白具有识别作用,能与信号分析结合,即图中膜蛋白C。
(2)由“细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D”可知该蛋白具有催化作用;蛋白质的差异性使其执行不同的功能,具有高度的专一性。
(3)洋葱是高等植物,其细胞内不具有中心体;根部细胞不具有叶绿体;根尖分生区细胞不成熟,不具有大液泡。
(4)若将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中,由于外界溶液溶度大于细胞液浓度,会发生质壁分离,所以一段时间后,液泡变小,颜色变深。
考点:本题考查细胞的结构和功能、观察植物细胞质壁分离及故意实验,意在考查学生的识图能力和提取有效信息的能力;识记能力和能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验:装置A花盆侧放在某一光照强度的地方;装置B花盆侧放在一个不透光的木箱内;装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E、G′、E′表示近地侧,L、F、L′F′表示远地侧).请回答下列问题:
(1)上述实验结果可以看出生长素对根作用使根弯曲向____________生长,其原因是:________________________________________________________________________.
(2)用植物生长素调节机理解释,装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因______________.
(3)在装置C中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是______________.
(4)若A、B为对照性实验,A、B实验探究的课题可表述为__________________,所选的植物必须是________________________,设计该类实验的基本原则是_____________________.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)下图为物质出入细胞膜的示意图,请回答(在括号内填写相应的字母):
(1)细胞膜的主要成分是______、________,在膜的_____(内/外)侧还有少量多糖。
(2)图中代表细胞外的O2进入细胞方式分别是[ ] _________;葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[ ] _________。
(3)比较细胞膜与细胞核膜结构不同点,核膜具有_________ _____________两个不同点;而细胞膜表面有___________,与细胞膜的识别作用相适应。
(4)以红细胞为实验材料,用丙酮提取红细胞的细胞膜的磷脂,并将它在空气与水的界面上完全展开,测定完全展开的磷脂所得的面积,与红细胞膜的表面积相比,其结果是_____________________________。
(5)已知木糖比氨基酸的分子质量小得多,两者都溶于水。在动物消化道中,小肠绒毛吸收大量的氨基酸,却很难吸收木糖,这个事实说明,细胞膜具有___________。细胞膜具有这种功能,主要与____________方式有关,因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。
(6)细胞的内吞和外排作用,说明细胞膜的结构具有________性。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为了验证植物向光性与生长素的关系,有人设计了如下实验方案:
(一)方法步骤
取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理,接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是___ 号装置,而玉米幼苗基本停止生长的是___ 号装置。
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
(2)根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
(3)根据1号和___ 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与 有关。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下列是细胞的部分结构放大图,请据图回答下列问题。
(1)与光合作用有关的细胞器是[ ] 。
(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ] 供给。
(3)①~⑤中不具有生物膜的细胞器是[ ] ,
(4)与植物细胞壁形成有关的细胞器是[ ] ,
(5)④结构增大膜面积的方式是 。
(6)细胞的识别与⑥中的[ ] 有关。
(7)蛋白质合成的场所是[ ] 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA)。
组别 | 处理 | 培养温度 | SOD活性[U/(g·min)] |
1 | 蒸馏水浇灌 | 25℃ | 7.3 |
2 | ① | ② | 9.4 |
3 | 0.5 nmol/L水杨酸浇灌 | 5℃ | 10.3 |
4 | 1.0 nmol/L水杨酸浇灌 | 5℃ | 11.6 |
5 | 1.5 nmol/L水杨酸浇灌 | 5℃ | 13.6 |
6 | 2.0 nmol/L水杨酸浇灌 | 5℃ | 8.5 |
7 | 2.5 nmol/L水杨酸浇灌 | 5℃ | 7.9 |
8 | 3.0 nmol/L水杨酸浇灌 | 5℃ | 6.5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)肥厚型心肌病属于常染色体显性遗传病,以心肌细胞蛋白质合成的增加和细胞体积的增大为主要特征,受多个基因的影响。研究发现,基因型不同,临床表现不同。下表是3种致病基因、基因位置和临床表现。请作答。
基因 | 基因所在染色体 | 控制合成的蛋白质 | 临床表现 |
A | 第14号 | β-肌球蛋白重链 | 轻度至重度,发病早 |
B | 第11号 | 肌球蛋白结合蛋白 | 轻度至重度,发病晚 |
C | 第1号 | 肌钙蛋白T2 | 轻度肥厚,易猝死 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分) 研究人员发现小鼠一条染色体上一个抑癌基因邻近的基因能够合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,如图所示。请据图回答下列问题:
(1)图中①过程称是在小鼠细胞的________中进行。与②过程直接有关的核酸除图中所示外还有tRNA,它的主要作用是________。
(2)与抑癌基因相比,图中杂交分子中特有的碱基对是_________。如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因被沉默,此时__________(填序号)过程被抑制。
(3)细胞中抑癌基因的主要作用是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
2011年12月19日,在“中国(无锡)动物生物反应器产业高峰论坛”上,中国工程院院士李宁介绍:把牛奶变成母乳,这绝对是可能的。而把牛奶变成“人奶”的技术,就称之为“动物生物反应器”。动物生物反应器是以基因工程技术为核心,以动物体为“车间”,低成本大规模生产高附加值重组药物蛋白的新一代生物制药技术。下图是培育表达人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器的技术路线。据图回答下列问题:
(1)基因工程的核心步骤是 。图中基因表达载体的组成,除具有复制原点、人类白细胞介素基因外,还必须具有启动子、 等。启动子是一段有特殊结构的DNA片段,是 识别和结合的部位。
(2)过程①可采用的操作方法是 ,过程③采用的生物技术是 。在②过程的生物技术中,需对供体牛和受体牛进行 处理,为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境。
(3)为检测人类白细胞介素基因是否成功表达,可采用 技术。
(4)继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。该系统与乳腺生物反应器相比,具有哪些优点?(答出一点即可)
(5)为使外源基因在后代中长期保持,可将转基因动物体细胞的细胞核转入 中构成重组细胞,然后再运用一定的生物技术手段使其发育成与供体具有相同性状的个体。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com