A. | 某一个完整的目的基因 | |
B. | 目的基因片段的特定DNA | |
C. | 与目的基因相同的特定双链DNA | |
D. | 用荧光标记的与目的基因互补的特定单链DNA |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•汕头校级期中)基因工程与蛋白质工程的区别是( )
A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B.基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质
C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的胰岛素和性激素 | B. | 动物的肝糖原和抗原 | ||
C. | 细菌的质粒和T2噬菌体的遗传物质 | D. | 植物的纤维素和维生素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H7N9型禽流感病毒侵入后,刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 | |
B. | B淋巴细胞经H7N9型禽流感病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合 | |
C. | 患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆B细胞会迅速产生抗体消灭病毒 | |
D. | H7N9型禽流感病毒侵入后,体内的巨噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有识别功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
调查日期(月-日) | 6-l0 | 6-15 | 6-20 | 6-25 | 6-30 | 7-5 | 7-10 | 7-15 | 7-20 |
棉蚜数量(只/株) | 0.42 | 4.79 | 4l.58 | 261.73 | 1181.94 | 1976.96 | 2175.63 | 2171.46 | 2173.23 |
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