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    用光学显微镜观察某一未知细胞，通过观察哪种结构判断此细胞是原核细胞还是真核细胞

    A．细胞壁　　　　B．细胞核 　　　C．细胞膜　　　 D．核糖体

    B

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）以下是基因型为AaBb的某雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：

     

    （1）图1细胞内含      个染色体组，含有       对同源染色体，其分裂产生的子细胞的基因型是       。

    （2）若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用        试剂进行染色。

    （3）图3染色体的变化对应于图4的        段。

    （4）在图1、2、3细胞中不具有同源染色体的有        。

    （5）若图2细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因可能是         。

    （6）若图3中一条染色体上的B基因变为b基因，则产生这种情况的原因可能是       。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年海南海口高考调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在用光学显微镜“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可观察到的现象是

    A．绝大多数细胞中能观察到染色体

    B．不同细胞的染色体数目可能不相等

    C．清晰地看到中心体和染色体

    D．某一细胞由中期逐渐过渡到后期

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省青岛市高三期末检测考试生物试卷 题型：综合题

    下图表示某生物体内细胞的部分生命活动，请分析回答下列问题：

    (1)用光学显微镜观察图c细胞中的染色体，可用______________进行染色观察。

    (2)正常情况下，该生物细胞中最多含有    条染色体，正常情况下，在显微镜下一定能观察到同源染色体的是图中的         （填字母）细胞。?

    (3)正常情况下，f细胞的细胞核中有   个染色体组。

     (4)若a细胞核中的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，则g细胞中带有15N标记的染色单体所占的比例为       ；作出这一推论的理论依据是               。

    (5)e细胞和f细胞功能不同的根本原因是                           。?

    (6) 正常情况下，如果h细胞中的M为X染色体，则N一定是_________。

    （7）若e、f已失去分裂能力，其细胞内遗传信息的流动方向为                   。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年海南省海口市高三下学期高考调研（一）生物试题 题型：综合题

    （10分）在植物育种过程中，可用不同化学物质（如EMS、秋水仙素）处理获得新品种。

    I．甲磺酸乙酯（EMS）能使DNA序列中G—C碱基对替换成A—T碱基对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型，常先将水稻种子用EMS溶液浸泡，再在大田种植，通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。

    （1）通过EMS溶液处理获得性状变异的水稻，这种可遗传的变异称为           。

    （2）用EMS浸泡种子是为了提高             ，某一性状出现多种变异类型，说明变异具有                     的特点。

    （3）经EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因，为了确定其是否携带有害基因，可进行基因检测，通常，该植株的根、茎和叶都可作为检测材料，这是因为                                                    。

    Ⅱ．用一定浓度秋水仙素溶液处理植物分生组织，能够诱导细胞内染色体数目加倍，形成多倍体植物细胞。那么，用一定时间的低温（4℃）处理水培的洋葱根尖时，是否也能诱导细胞内染色体数目的加倍呢?请通过实验探究低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同。

    材料器具：长出根的洋葱（2n=16）若干，小烧杯或广口瓶若干、清水、冰箱、一定浓度的秋水仙素溶液。

    （1）实验假设是：                                                             

    （2）实验设计方案：

    ① 前期准备：用清水培养洋葱，待洋葱长出约1cm左右的不定根时，可进行实验。

    ② 分组处理：甲组滴加一定浓度的秋水仙素溶液、乙组放在               下、丙组放在室温下进行培养。

    ③ 观察现象：一段时间后，制作洋葱根尖临时装片，用光学显微镜观察根尖细胞内的

                      。

    （3）实验结果预测与结论：

    若           ，说明低温与秋水仙素作用相同，低温能诱导细胞内染色体数目加倍。

    若        ，说明低温与秋水仙素作用不同，低温不能诱导细胞内染色体数目加倍。

     

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