Question

5．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，正确的实验方法是（　　）

• A． 用血球计数板对酵母菌计数，每天取样时间可以不同
• B． 将酵母菌培养液滴加在计数室后，盖上盖玻片进行镜检
• C． 吸出培养液进行计数之前，应将培养液轻轻振荡几次
• D． 对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌

Answer 1

分析 在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，要控制好无关变量．
在营养物质和生活空间充裕的条件下，酵母菌呈“J”型曲线生长；在体积恒定、营养物质一定的条件下，酵母菌呈“S”型曲线生长；但随着酵母菌数量的增多，营养物质的不断消耗，且生活空间恒定，种内斗争加剧，所以会导致酵母菌数量减少．
在培养酵母菌时需注意一些注意点，如：用葡萄糖的液体培养液培养酵母菌，并且培养液与酵母菌混合前要冷却；取样时时间间隔相同，并且要摇匀使酵母菌混合均匀；浓度过高时可加蒸馏水稀释；显微镜下要随机选取样方数酵母菌数目等．

解答 解：A、用血球计数板对酵母菌计数，每天取样时间应该相同，A错误；
B、利用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行镜检，B错误；
C、吸出培养液进行计数之前，应将培养液轻轻振荡几次，使酵母菌混合均匀，C正确；
D、对压在小方格界线上的酵母菌，计数原则为“计左不计右、计上不计下”，即只计数相邻两条界线上的酵母菌即可，D错误．
故选：C．

点评 本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．