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17.下列生物学实验叙述正确的是(  )
A.通过显微镜可以观察到所有细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和细胞核
B.新鲜洋葱鳞片叶内表皮经吡罗红甲基绿染色可观察到红色的细胞核和绿色的细胞质
C.将双缩脲试剂A液和B液混合后加入稀释的蛋清液中会出现紫色
D.将细菌细胞壁分离处理后加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀说明其中可能含有糖类

分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.

解答 解:A、原核细胞的细胞核没有核膜,真核细胞的细胞核有核膜,A错误;
B、新鲜洋葱鳞片叶内表皮经吡罗红甲基绿染色可观察到绿色的细胞核和红色的细胞质,B错误;
C、双缩脲试剂的使用方法是先加A液、再加B液,C错误;
D、将细菌细胞壁分离处理后加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀说明其中可能含有糖类,是肽聚糖,D正确.
故选:D.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传变异和育种叙述正确的是

A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异

B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体

C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一

D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

高等动物细胞有丝分裂前期的显著变化是

A.DNA分子复制 B.染色质成为染色体

C.纺锤体消失 D.核膜、核仁出现

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图甲是某种细胞结构的模式图,图乙是图甲的局部放大.请回答下列问题:
(1)该图可能是A.
A.菠菜叶肉细胞      B.大肠杆菌细胞
C.洋葱根尖分生区细胞  D.人乳腺细胞
(2)含氮碱基A 和U的互补配对可能存在于细胞质中的(①③④用①~⑤作答)结构.某含2条直肽链的蛋白质由104个氨基酸组成,该蛋白质在细胞中的合成场所是图中的④(用①~⑤作答),合成一分子的该蛋白质过程中共脱水分子102个,该蛋白质至少含有2个游离的氨基,2个游离的羧基.
(3)图中结构③具有双层膜结构,其中内膜蛋白质含量明显高于外膜,分析其原因是内膜含有与有氧呼吸有关的酶.
(4)若把该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,图中⑤处将发生的变化是细胞液浓度变大(液泡缩小).
(5)绿色蔬菜用清水浸泡清冼时,水中并无色,但煮熟后菜汁会呈现出绿色,其原因是:生物膜具有选择透过性,而煮熟后生物膜的选择透过性被破坏.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A.葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同
B.甘油进出细胞取决于细胞膜上载体蛋白的数量
C.Na+排出神经元的方式与神经元释放递质的方式都会使细胞内的ADP含量增加
D.用黑藻叶片进行质壁分离的实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.控制人血红蛋白的基因分别位于11号和16号染色体上,胎儿期和成年期基因的表达情况如下图所示(注:α2表示两条α肽链).
(1)人在不同发育时期血红蛋白的组成不同,这是红细胞不同基因选择性表达的结果.图中α链由141个氨基酸组成,β链由146个氨基酸组成,那么成年人血红蛋白分子的肽键数是570.
(2)图中11号染色体上β珠蛋白基因中一个碱基对改变,导致谷氨酸被缬氨酸替换(人类镰刀型细胞贫血症).已知谷氨酸的密码子之一为GAA,缬氨酸的密码子之一为GUA.则突变后的基因控制该氨基酸的相应片段其碱基组成是$\frac{\underline{\;GTA\;}}{CAT}$.
(3)下列哪种方法不能用来确诊镰刀型贫血症的患者(单选)A
A.显微镜下检测染色体的形态   B.显微镜下检测红细胞的形态
C.检测血红蛋白的氨基酸序列   D.检测基因的碱基序列
(4)一位研究者检验了东非某人群中290个儿童的血样.在这个人群中疟疾和镰刀型贫血症都流行,调查结果如表:
基因型患疟疾不患疟疾总数
Bb、bb123143
BB113134247
总数125165290
基因型为bb的个体不到成年就会死亡.分析以下资料可以看出,在非洲疟疾流行地区,镰刀型细胞贫血症和疟疾共同作用的结果使杂合子有了更多的生存机会.经过长期的自然选择使b的基因频率比疟疾非流行地区高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关信息传递的实例中,属于化学信息的是(  )
A.莴苣在适宜波长的光照下才能萌发生长
B.草原返青时,“绿色“为食草动物提供信息
C.昆虫散发性外激素传递信息
D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.下图是染色体、DNA的关系示意图,请分析回答有关问题:

(1)图中C是含氮碱基,F是蛋白质;E的基本组成单位是脱氧核苷酸;
(2)图中E和基因的关系是基因是有遗传效应的DNA片段;
(3)图中[G]染色体是遗传物质DNA的主要载体;
(4)一个G含一个或两个个E,一个E中含许多个个基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下面与水相关的叙述不正确的是(  )
A.水是生化反应的介质
B.核糖体中进行的化学反应要脱水
C.线粒体中没有水的分解,但有水的生成
D.越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值下降

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