A. | Na+和Cl-排出细胞是通过主动运输 | |
B. | K+和Mg2+进入细胞是通过主动运输 | |
C. | Na+、Cl-、K+、Mg2+进出细胞都需要载体蛋白的协助 | |
D. | Na+、Cl-、K+、Mg2+的选择吸收体现了细胞膜的流动性 |
分析 1、据图分析,Na+和Cl-两种离子的细胞内的浓度低于细胞外,K+和Mg2+两种离子细胞内的浓度高于细胞外.
2、主动运输是低浓度向高浓度运输,需要载体,消耗能量.
解答 解:A、Na+和Cl-两种离子的细胞内的浓度低于细胞外,它们排出细胞是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,属于主动运输过程,A正确;
B、由图可知,K+和Mg2+都是细胞外浓度低,细胞内浓度高,它们进入细胞是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,属于主动运输过程,B正确;
C、Na+、Cl-、K+、Mg2+进出细胞都需要载体蛋白的协助,C正确;
D、Na+、Cl-、K+、Mg2+的选择吸收体现了细胞膜的选择透过性,D错误.
故选:D.
点评 本题的知识点是主动运输,分析题图获取有效信息是解题的突破口,对于主动运输方式的理解和应用是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无机盐都是以离子形式存在于细胞中 | |
B. | 人大量出汗会排出过多的无机盐,导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调,这时应多喝淡盐水 | |
C. | 哺乳动物血液中钙离子含量太低,会出现抽搐等症状,说明无机盐对于维持细胞酸碱平衡非常重要 | |
D. | 无机盐在细胞中含量很少,所含元素都属于微量元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以通过光学显微镜观察染色体和线粒体 | |
B. | 可以通过电子显微镜研究细胞膜的结构 | |
C. | 直接将完整细胞放入离心机,通过差速离心法将各种细胞器分离开来 | |
D. | 通过同位素标记法将氨基酸的H用H3标记后可以研究细胞器功能上的联系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 健那绿和甲基绿都是活体染色剂 | |
B. | 双缩脲试剂和吡罗红都呈紫红色 | |
C. | 斐林试剂和双缩脲试剂都是由NaOH溶液和CuSO4溶液组成,但NaOH浓度不同 | |
D. | 斐林试剂和双缩脲试剂都是由NaOH溶液和CuSO4溶液组成,但使用方法不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的 | |
B. | 该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关 | |
C. | 曲线①是不更换培养液但定量调节pH条件下的种群增长曲线 | |
D. | 若在曲线③所示条件下培养140 h后,调节pH至适宜并继续培养,种群数量将一直维持恒定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 携带遗传病致病基因的个体一定患遗传病 | |
B. | 不携带遗传病致病基因的个体不会患遗传病 | |
C. | 研究红绿色盲的遗传方式,应在患者家系中调查 | |
D. | 可以在校园中学生群体随机抽样调查某单基因遗传病的发病率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示三个神经元及其之间的联系。其是“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是
A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转
B.图中共有4个完整的突触,神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
C.在e点施加一适宜刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化
D.在b点施加一适宜刺激,则该点的膜电位变为内正外负,在f点可测到电位变化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com