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    【题目】关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（ ）
    A.一种tRNA可以携带多种氨基酸
    B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的
    C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基
    D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

    【答案】D
    【解析】解：A、一种tRNA只能携带一种氨基酸，A错误；B、B、DNA聚合酶属于蛋白质，在细胞质的核糖体上合成，B错误；C、反密码子位于tRNA上，C错误；D、线粒体中含有少量的DNA，也能控制某些蛋白质的合成，D正确．故选：D．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有（ ）
    A.蛋白质
    B.核酸
    C.糖类
    D.光合作用色素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（ ）
    A.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
    B.人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大
    C.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多
    D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型，请回答问题。

    （1）种群密度是种群最基本的________特征，________（填“能”或“不能”）反映种群数量的变化趋势。

    （2）图中曲线是反映种群数量动态变化的_________模型，用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是___________，以利于大熊猫种群数量的增加。

    （3）图中A点时种群的年龄组成为________型，A点后种群的增长速率_______（填“增大”、“减小”、“基本不变”）。

    （4）提高种群的K值，可采用____________的措施，这是对生物多样性最有效的保护。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(12分)某二倍体高等植物有多对较为明显的相对性状，基因控制情况见下表。现有一种群，其中基因型为AaBbCc的植株M若干株，基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。请分析回答下列问题：

    （1）该植物种群内，杂合红花窄叶细茎有 种基因型。

    （2）若三对等位基因分别位于三对常染色体上，则M×N后，其中中粗茎窄叶红花植株占F1的比例为 。

    （3）若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图所示（不考虑交叉互换）．则让植株M自交，F1红花窄叶子代中基因型为AAbbcc的比例占__ __。

    （4）若用电离辐射处理该植物萌发的种子或幼苗，使B、b基因从原染色体（上图所示）随机断裂，然后随机结合在C、c所在染色体的上末端，形成末端易位。已知单个(B或b)基因发生染色体易位的植株由于同源染色体不能正常联会是高度不育的。现有一植株在幼苗时给予电离辐射处理，欲确定该植株是否发生易位或发生怎样的易位，最简便的方法是让该植株自交，观察并统计子代的表现型及比例。对结果及结论的分析如下（只考虑B、b和C、c基因所控制的相对性状）：

    ①若出现6种表现型子代，则该植株__ __；②若不能产生子代个体，则该植株发生__ __；③若子代表现型及比例为宽叶粗茎：窄叶细茎：窄叶中粗茎=1：1：2，则B和b所在染色体都连在了C、c所在染色体的上末端，且__ __。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答：

    （1）甲组想探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置，如图Ⅰ（A－D）所示：

    ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是：_______________。

    ②B瓶中澄清的石灰水还可用_______________代替。

    （2）乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

    ①若想达到实验目的，还必须设置对照实验，对照实验装置设计为（装置编号为Ⅲ）_______________。

    ②预测实验结果并得出相应实验结论：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶，其内部的pH约为4.8．研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤．分析其主要原因是（ ）
    A.水解酶泄漏后立即被分解
    B.pH较高导致酶活性降低
    C.溶酶体能将水解酶吞噬
    D.细胞质基质缺少酶作用的底物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是（ ）

    A. 能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1250kJ

    B. 从乙到丙的能量传递效率为15%

    C. 将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率

    D. 食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量流动的单向性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某哺乳动物背部的皮毛颜色由常染色体复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达，如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系，下列说法错误的是(　　)

    A. 体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状

    B. 该动物种群中关于体色共有6种基因型、纯合子有3种

    C. 分析图可知，该动物体色为白色的个体一定为纯合子

    D. 若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为A2A3

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