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    下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法错误的是

    A．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程d

    B．A物质决定着不同生物膜的功能差异

    C．在图①中，e可以代表细胞分泌Na+的过程

    D．甘油、氧气进入细胞的方式是b

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是有关细胞融合实验的示意图，请根据不同的实验操作回答问题：
    （1）如果甲、乙细胞是叶肉细胞，那么在融合之前，应选用纤维素酶和果胶酶，将细胞壁去掉．在融合过程中，通过化学诱导方法所用的试是聚乙二醇．
    （2）如果该图表示的是单克隆抗体制备过程的某程序，融合成的丙细胞经免疫分析，可筛选出具特定功能的杂交瘤细胞．杂交瘤细胞不仅可以无限增殖而且能够产生特异性抗体，从而在医学诊断中，得到广泛重视和应用．
    （3）假如番茄甲细胞的基因型是AABB，马铃薯乙细胞的基因型是CCccDDDD，则融合形成的丙细胞中正常情况下含有6个染色体组．
    （4）如甲细胞为甲牛的供核细胞，乙细胞为乙牛的去核卵细胞，两种细胞融合成丙细胞后，再培育出一头小牛，则该小牛的大多数性状与甲牛相似．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．豌豆的高茎对矮茎为显性，下列关于基因组成错误的是（　　）
    A．高茎是DDB．纯合高茎是DD
    C．矮茎是ddD．高茎是DD或Dd，矮茎是dd

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    2．甲图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系示意图，据图回答下列问题．
    （1）甲图中一共有4条食物链，蚱蜢属于初级消费者．
    （2）同时具有两个营养级的动物是鹰，占第4、5营养级．
    （3）蛇和鹰的关系是捕食、竞争．
    （4）给牧草施加含32P标记的复合肥后，检测32P在蚱蜢和青蛙体内的放射性强度，结果见乙图，图中B为青蛙．若增加对鹰和蛇体内的放射性强度的检测，则达到最高峰时的强度应高于（高于、低于）前两者．
    （5）该食物网各种生物中，含有能量最多的是草．该生态系统的能量最终来源是太阳能．
    （6）该食物网再加上非生物的物质和能量和分解者就可以构成一个完整的生态系统．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．假设下图中两个含生长素（IAA）的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同，则下列分析正确的是（　　）
    A．①②两组实验能证明生长素具有极性运输的特点
    B．①④两组实验能证明生长素具有横向运输的特点
    C．琼脂块a、b、c、d、e、f、g中生长素浓度关系为c＞a＞f=d=e＞b=g
    D．琼脂块a、b、c、d、e、f、g中生长素浓度关系为f＞b=d=e＞g＞c

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    科目：高中生物 来源：2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    DonalParsons和他的同事最先建立了分离线粒体内膜、外膜及其他组分的方法，如图所示。请分析实验，回答下列问题：

    （1）线粒体内膜上的Fo-F1颗粒物是ATP合成酶，其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的 尾部组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP。

    （2）为了研究ATP合成酶的各部分结构与合成ATP的关系，请在图示实验基础上和含有ADP、Pi等适宜条件下，完善下列实验设计方案：

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    科目：高中生物 来源：2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．约占细胞鲜重97%的主要元素的是（　　）
    A．C、H、O、N、P、KB．C、H、O、N、S、CaC．C、H、N、P、S、KD．C、H、O、N、P、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是高等植物细胞的亚显微结构示意图，试据图回答：（在[]内填序号，在 _____上填文字）
    （1）图中2、6、7、8、9、14（填序号）不属于原生质层，该细胞无（填“有”或“无”）细胞周期．
    （2）图中[2]的主要成分是纤维素和果胶，与其形成有关的细胞器是[5]高尔基体．
    （3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则图中不应有的细胞器是[4]叶绿体，红色色素主要存在于[14]细胞液．
    （4）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是中心体，它与低等植物细胞有丝分裂有关．
    （5）含有少量DNA的细胞器有4、11（填序号），其余DNA存在于细胞核（填名称）．

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