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【题目】下列人体细胞中含有同源染色体的是

A.精子 B.卵细胞 C.口腔上皮细胞 D.极体

【答案】C

【解析】根据减数分裂的特征,在减数第一次分裂结束时,同源染色体分配到了两个子细胞中,所以减数第二次分裂的全过程中,细胞内都不存在同源染色体。精子、精子细胞、次级精母细胞均是减数第二次分裂中的细胞或是子细胞,均不存在同源染色体。故应选属于体细胞的C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为aaBbccDdEEFf的个体,经减数分裂产生基因型为aBcDEf的精子的机率为

A.1/64 B.1/4 C.1/8 D.1/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系,据图回答下列问题:

(1)曲线OH段说明__________________________________________

(2)曲线HB段说明________________________________________

(3)曲线上C点表示________________________________________

(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的________区间。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由于实验材料限制,有时需设法替代,下列错误的是

A. 用鸡的成熟红细胞代替人口腔上皮细胞进行DNA和RNA的分布的观察实验

B. 用菠菜叶细胞代替藓类叶细胞进行叶绿体观察实验

C. 用鸡蛋清代替豆浆进行蛋白质的鉴定实验

D. 用蒜的根尖分生区细胞代替洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂观察实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(一)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是__

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是_______ ,种群密度减少的种群是____

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会_________

(4)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为_________个。

(二)如图是某生态系统中食物网简图,图中甲——庚代表各种不同的生物。请据图分析回答:

(5)此生态系统中作为生产者的生物是_____________;作为次级消费者的生物是_____________

(6)生物甲与乙的关系是_____________

(7)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有_________

(8)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者_________千克。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某温带草原生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图,请回答:

1流经此生态系统的总能量是__________kJ

2欲使C增加3 kg,需A________kg

3与西双版纳的森林生态系统相比,该草原生态系统的抵抗力稳定性较弱,原因是_____________

4在该生态系统中发现了一种抗逆基因,若将其用于培育优良的作物新品种,则利用了其________价值。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是绿色植物光合作用过程的图解,请据图回答:

⑴图中1、2、3代表的物质分别是_________________________________________

⑵图中的Ⅰ阶段称为________________阶段,Ⅱ阶段发生在叶绿体的_____________中。

⑶将适宜光照下正常生长的绿色植物移至黑暗环境(其他条件不变),短时间内ATP的含量将___________(增加/减少)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若DNA分子一条单链上的ATCG=1234,则另一条链上相应的碱基比例是

A.1234 B.4321 C.2143 D.1111

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是

A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

C. 沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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