A. | 去掉一部分籽粒,一段时间后旗叶的光合速率会下降 | |
B. | 为小麦旗叶提供14CO2,籽粒中的淀粉并不都含14C | |
C. | 与同株其它叶片相比,限制旗叶光合速率提高的主要因素可能是CO2浓度 | |
D. | 旗叶一昼夜内有机物的增加量就是其净光合作用量 |
分析 一昼夜内有机物的增加量=白天光合作用总量-一天呼吸作用消耗量.净光合作用量=光合作用量-相同时间内的呼吸作用消耗量.
影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,而旗叶是位于麦穗下的第一片叶子,因此光照强度不是其限制因素.
解答 A、去掉一分部籽粒,旗叶产生的淀粉输出减少,导致旗叶中有机物积累,因此一段时间后旗叶的光合速率会下降,A正确;
B、籽粒中的有机物只有50%来自旗叶,给小麦旗叶提供14CO2,小麦籽粒中的淀粉只有一部分含有14C,B正确;
C、旗叶是位于麦穗下的第一片叶子,光照比其他叶片充足,所以与其它叶片相比,限制旗叶光合速率的主要因素可能是二氧化碳浓度,C正确;
D、净光合作用量指的是光合作用减去呼吸作用消耗量,一昼夜有机物的增加量=白天净光合作用量-夜间呼吸作用消耗量,D错误;
故选:D.
点评 本题考查了影响光合作用的环境因素以及有机物的增加量和净光合作用量之间的区别,意在考查考生的分析能力和理解能力,考生要能够充分利用题干中所给解题信息,并且明确一昼夜中均进行呼吸作用,而净光合作用量表示的是白天光合作用减去呼吸作用消耗量.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同细胞可以合成相同的RNA | |
B. | 真核细胞的RNA都是在细胞核中合成的 | |
C. | 三种RNA都是通过转录得到的 | |
D. | 某些RNA可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碱基、单糖、氨基酸 | B. | 葡萄糖、碱基、氨基酸 | ||
C. | 乳酸、核糖核苷酸、葡萄糖 | D. | 葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1500 | B. | 3000 | C. | 6000 | D. | 9000 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新鲜的萝卜条中加入适量的食盐,片刻后有水分渗出说明细胞已经死亡 | |
B. | 必需消耗能量才能进入细胞不一定都是主动运输 | |
C. | 由核糖体合成的性激素需要借助于载体才能进入靶细胞 | |
D. | 离子、氨基酸、葡萄糖等都是通过主动运输的方式进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力 | |
B. | 甲组小鼠恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫 | |
C. | 甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化 | |
D. | 甲组小鼠仅恢复体液免疫能力,乙组小鼠恢复特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验应用了类比推理法 | |
B. | 赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 摩尔根通过果蝇杂交实验证明了遗传因子在染色体上,并将遗传因子命名为基因 | |
D. | 克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{2}{6}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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