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    （8分）科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：

    （1）步骤①和②中常用的工具酶是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （2）经过①和②步骤后，有些质粒上的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。
    （3）步骤③是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的过程。为了促进该过程，应该用＿＿＿＿＿处理大肠杆菌。
    （4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。能在C中生长的大肠杆菌有＿＿＿种。
    （5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”）＿＿＿＿上，请在图中相应的位置上圈出来。

    （8分）（1）限制性核酸内切酶、DNA连接酶 （2）氨苄青霉素抗性 （3）将重组质粒（目的基因）导入大肠杆菌（受体细胞）   CaCl2溶液 （4）含四环素抗性基因的大肠杆菌（含抗性基因的大肠杆菌给分，但回答含目的基因的大肠杆菌不给分）    2  
    （5）E    （在两个菌落中圈一个也可给1分）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省富阳市新登中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：

    （1）步骤①和②中常用的工具酶是 __________。
    （2）经过①②步骤后，有些质粒上的 ____ 基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。
    （3）步骤③是   的过程。为了促进该过程，应该用 ________ 处理大肠杆菌。
    （4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选 _____________________。能在C中生长的大肠杆菌有 _____种。
    （5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”） ______上，请在图中相应的位置上圈出来。

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    科目：高中生物 来源：2012届湖南省四市九校高三第一次联考生物试卷 题型：综合题

    科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：

    （1）步骤①和②中常用的工具酶是                            。
    （2）经过①和②步骤后，有些质粒上的                基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。
    （3）步骤③是                                 的过程。
    （4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选     。
    （5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”）      上。

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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省杭州学军中学高三年级第一次月考生物试卷 题型：综合题

    科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：

    （1）步骤①和②中常用的工具酶是                      。
    （2）经过①和②步骤后，有些质粒上的      基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。
    （3）步骤③是                 的过程。为了促进该过程，应该用      处理大肠杆菌。
    （4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选                                       。能在C中生长的大肠杆菌有      种。
    （5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”）      上，请在图中相应的位置上圈出来。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省高三10月月考生物试卷 题型：综合题

    科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：

    （1）步骤①和②中常用的工具酶是                       。

    （2）经过①和②步骤后，有些质粒上的      基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。

    （3）步骤③是                  的过程。为了促进该过程，应该用       处理大肠杆菌。

    （4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选                                        。能在C中生长的大肠杆菌有       种。

    （5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”）       上，请在图中相应的位置上圈出来。

     

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江西省高三热身卷（理科综合）生物部分 题型：综合题

    （8分）科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答：

    （1）步骤①和②中常用的工具酶是                                 。

    （2）经过①和②步骤后，有些质粒上的                基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒。

    （3）步骤③是                           的过程。为了促进该过程，应该用        处理大肠杆菌。

    （4）步骤④：将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养，目的是筛选   

                能在C中生长的大肠杆菌有    种。

    （5）步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落，分别接种到D（含氨苄青霉素和四环素）和E（含四环素）两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于（选填“D”或“E”）    上，请在图中相应的位置上圈出来。

     

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