练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示孟德尔为了验证分离假设所做的测交实验遗传图解．对于图解中各数字所表示的内容，错误的是（　　）
    A、①--白花
    B、②--?
    C、③--C  c
    D、④--1：1
    考点：基因的分离规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图示通过紫花与白花测交实验，验证了基因的分离定律．图中①的表现型为白花，②表示杂交，③表示紫花产生的配子C和c，④表示测交后代性状比例为1：1．据此答题．
    解答： 解：A、①是测交实验的隐性个体，其表现型是白花，A正确；
    B、②表示杂种子一代与隐性个体进行测交，用“×”表示，“?”表示自交，B错误；
    C、③表示杂种子一代经减数分裂产生的配子，为C和c，C正确；
    D、④表示测交后代性状比例，为1：1，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查基因分离定律和测交实验的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列遗传系谱中，能肯定只能是由常染色体上隐性基因决定的性状遗传是（阴影者表示隐性性状）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

    （1）最有可能属于病毒的是
     
    ，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是
     
    ；病毒的生活及繁殖必须在
     
    内才能进行．
    （2）图中属于原核细胞的是
     
    ，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是
     
    ．
    （3）图中能进行光合作用的是
     
    ，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有
     
    ．
    （4）
     
    图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，
    （5）用
     
    试剂鉴定劣质奶粉是否含有蛋白质，那么，将待测样液注入试管之后，注入试剂的顺序应该是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    表是关于赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的合成部位及生理功能酌叙述，请据表回答下列问题：
    激素类型赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯
    合成部位幼芽、幼根和未成熟的种子根尖根冠、衰老的叶子植物体各部位
    生理功能促进细胞的伸长；解除种子休眠促进细胞分裂；防止植物衰老抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进叶和果实的衰老、脱落促进果实成熟
    （1）植物激素中生长素和
     
    对植物的生长、发育有促进作用，
     
    对植物的生长、发育有抑制作用．
    （2）从表中可知除了生长素能促进细胞伸长外，
     
    也具有这样的作用．果实中的生长素主要来源于
     
    ．
    （3）在果实成熟时，果实中含量升高的激素有
     
    ．
    （4）上表中各种激素对植物的生长发育的作用特点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

    （1）图中cDNA文库
     
    基因组文库（填“大于”、“等于”或者“小于”）．
    （2）①过程提取的DNA需要
     
    的切割，B过程是
     
    ．
    （3）为在短时间内大量获得目的基因，可用
     
    扩增的方法，其原理是
     
    ．
    （4）将该目的基因导入某双子叶植物细胞，常采用的方法是
     
    ，其能否在此植物体内稳定遗传的关键是
     
    ，可以用
     
    技术进行检测．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某夫妇所生的2个孩子的基因型分别为AA和aa，该夫妇再生出个基因型为AA的孩子的几率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    1
    4
    C、
    1
    8
    D、
    1
    16

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一对表现型正常的夫妇生了3个白化病的女孩和1个正常的男孩，下列说法不正确的是（　　）
    A、父母双方都是杂合子
    B、这对夫妇再生一个女孩，是白化病的概率为
    1
    4
    C、白化病为隐性性状
    D、题干中患病：正常=3：1符合分离定律的分离比

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不能作为基因工程运载体的是（　　）
    A、动植物病毒B、噬菌体
    C、质粒D、大肠杆菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科研单位在调查湖水中细菌的污染情况时进行了实验．实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数．
    （1）培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了
     
    ．对培养基进行灭菌，应该采用的方法是
     
    ．接种时通常采用
     
    方法，把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐盐细菌，这种培养基被称为
     
    ．
    （2）该细菌所含的耐盐基因可通过酶切法获取，作为基因工程中的目的基因导入小麦中，其过程如图所示．其中A为
     
    ，耐盐基因的小麦细胞还应经过
     
    ，在此过程中还将使用
     
    两种植物激素，从而最终可获取含耐盐基因的小麦植株，当然这些小麦植株并不一定具有耐盐的特性，这是因为
     
    ．
    （3）图中C还可用于其他工程细菌中，若成功导入大肠杆菌内，则可能使大肠杆菌获得哪些特性？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案