精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】对于下列图解,正确的说法有

表示DNA复制过程 表示DNA转录过程 共有5种碱基 共有8种核苷酸 共有5种核苷酸 ⑥A均代表同一种核苷酸

A. ①②③B. ④⑤⑥C. ②③④D. ①③⑤

【答案】C

【解析】

分析题图:图示含有DNA和RNA两条链,含有5种碱基、8种核苷酸。若以DNA链为模板,则图示表示转录过程,若以RNA链为模板,则图示表示逆转录过程。

①图示可以表示转录或逆转录过程,但不能表示DNA复制过程,①错误;

②图示可表示DNA转录过程或逆转录过程,②正确;

③图中共有5种碱基,即A、C、G、T和U,③正确;

④图中共有8种核苷酸(四种脱氧核苷酸和四种核糖核苷酸),④正确;

⑤共有8种核苷酸,⑤错误;

⑥A表示两种核苷酸,即腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸,⑥错误。

故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是核酸的基本组成单位,下列叙述不正确的是( )

A.m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位

B.m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖

C.m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物

D.m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图ABCD表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,abcd表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。

1)根据abcd在不同时期的数量变化规律,判断abcd分别是指什么结构或物质:a_______b_______c_______d_______

2A可能表示的细胞是__________________

3)基因的自由组合规律主要是在图中的哪个细胞完成?__________(用字母表示)。

4)可能不含Y染色体的细胞是_____________(用字母表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的翻翅与正常翅是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制,且A是纯合致死基因;果蝇的眼色伊红、淡色和乳白色分别由复等位基因e、t和i控制。为探究上述两对性状的遗传规律,用两组果蝇进行了杂交实验,其结果如下表。

杂交

组合

亲本

子一代

翻翅乳白眼

翻翅淡色眼

翻翅淡色眼∶正常翅淡色眼为2∶1

翻翅乳白眼∶正常翅乳白眼为2∶1

翻翅伊红眼

正常翅淡色眼

翻翅伊红眼∶翻翅淡色眼∶正常翅伊红眼∶正常翅淡色眼为1∶1∶1∶1

翻翅伊红眼∶翻翅淡色眼∶正常翅伊红眼∶正常翅淡色眼为1∶1∶1∶1

回答下列问题:

(1)控制眼色的基因e、t和i均由野生型突变而来,这说明基因突变具有__________的特点。

(2)e、t和i之间的显隐关系为____________。若只考虑眼色的遗传,果蝇的基因型有________种。

(3)甲杂交组合中亲本雌果蝇的基因型为________,F1中雄果蝇均为乳白眼的原因是________________________________________________________________________

乙杂交组合中亲本雄果蝇产生配子的基因型为______________

(4)已知翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,F1中出现了正常翅乳白眼雄果蝇。若再将F1中的翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,则F2中正常翅伊红眼雌果蝇的概率为________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某一动物种群中仅有AabbAAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对性状遵循基因自由组合定律,AabbAAbb11,且该种群中雌雄个体比例为11,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是(  )

A.5/8B.3/5C.1/4D.3/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图,乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱),请回答:

(1)甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是________段,分别指出乙图中1~5的名称:________________________________________

(2)乙图中细胞分裂的正确排序是__________________。其中染色单体形成于图________,消失于图________

(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N________

(4)乙图中染色体数与其他各图不同的是图________,引起不同的原因是____________,此时有染色体________条,DNA分子________个,染色单体________条。

(5)研究染色体数目和形态最好的是甲图中的________段,乙图中的________时期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某有机物的结构简式为下列对其化学性质的判断中,不正确的是(

A. 能被银氨溶液氧化

B. 能使KMnO4酸性溶液褪色

C. 1mol该有机物只能与1molBr2发生加成反应

D. 1mol该有机物只能与1molH2发生加成反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物生命活动的调节包括神经调节、体液调节和免疫调节。

Ⅰ.研究表明,雌性激素可以调节体液免疫和细胞免疫;雌性激素含量和功能的失调可以导致一些自身免疫疾病。下图是雌性激素在体液免疫中发挥作用和加重重症肌无力症状的生理过程。请回答下列相关问题:

(1)由图可知细胞Y为________细胞, 促进细胞Y分化为细胞Z的信号有_____________

(2)细胞Y的雌性激素受体有细胞质受体和细胞核受体两种,雌性激素发挥作用时进入细胞的方式是___________,细胞核受体和细胞质受体结构差异的直接原因是__________________________________________________

(3)与结构X形成有关的细胞器有________________

Ⅱ.抗原激发的体液免疫应答有两类:第一类是大多数抗原必须有T细胞参与下才能完成;第二类是有少数抗原物质,单独刺激B细胞即可完成。为了探究细菌脂多糖LPS属于哪一类免疫应答,可以选择年龄、性别等相同的小鼠进行LPS接种处理(如下表)。

处理胸腺

是否产生相应

浆细胞

是否产生相

应的抗体

甲组小鼠

切除

乙组小鼠

不切除

(4)据表分析,实验组是___________组小鼠,如果__________________________,则该抗原属于第二类。

(5)科学家用LPS分先后两次接种小鼠,并检测相应抗体的产生量,如图所示,该实验结果说明:LPS不能刺激机体产生__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为噬菌体侵染细菌的部分实验,以下叙述正确的是

A.该实验用到的技术手段有同位素示踪法和密度梯度离心

B.①中含标记的噬菌体是用含32P 的培养基培养获得

C.步骤②和③是为了把DNA 和蛋白质分开

D.若培养的时间太短,则实验结果中沉淀都几乎没有放射性

查看答案和解析>>

同步练习册答案