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关于胰岛素的作用正确的是(  )
A、抑制肾小管对葡萄糖的重吸收
B、促进血糖合成糖原或转变成脂肪
C、抑制肝糖原和肌糖元的分解
D、促进葡萄糖的氧化分解
考点:动物激素的调节,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化
解答: 解:A、胰岛素具有促进血糖进入组织细胞的作用,A错误;
B、促进血糖合成糖原或转变成脂肪,B正确;
C、胰岛素能抑制肝糖原的分解,肌糖原不能分解为葡萄糖,C错误;
D、促进葡萄糖的氧化分解,D正确.
故选:BD.
点评:本题考查胰岛素的功能,意在考查学生的识记和理解能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([]内填序号):

(1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)可能代表水转运方式的是图中[
 
]
 
;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[
 
]
 
;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[
 
]
 

(3)①、②两种运输方式合称为
 

(4)从细胞膜的功能特性看,它是
 
膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内结合水的生理作用主要是(  )
A、反应介质并参与某些代谢反应
B、运输各种物质
C、细胞结构的重要组成成分
D、良好溶剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有氨基酸1200个,其中氨基总数为1215个,羧基总数为1212个,则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为(  )
A、1197、3和3
B、1197、18和15
C、1199、1和1
D、1199、16和13

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是(  )
A、a产生的某种物质可影响动物的性行为
B、a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用
C、c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能
D、c还能调节血糖平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种激素与相应受体结合情况示意图,结合所学知识及图中相关信息,以下叙述正确的是(  )
A、由图可知,该激素相应的受体在细胞内,并在该靶细胞提供能量后被灭活
B、若该激素为雌激素,则通过细胞膜的方式为主动运输
C、激素具有一定的特异性,胰岛素和胰高血糖素作用的靶细胞种类完全不同
D、该“激素-受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程从而影响蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是(  )
①生长激素    ②甲状腺激素    ③胰岛素    ④性激素
A、①②B、①③C、②④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

优质彩棉是通过多次杂交获得的品种,其自交后代常出现色彩、纤维长短和粗细等性状遗传不稳定的问题.请分析回答:
(1)彩棉自交后代性状遗传不稳定的问题遗传学上称为
 
现象,欲解决此问题理论上可通过
 
方式,快速获得纯合子.
(2)如图是研究人员在实验过程中诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果,本探究实验的自变量是
 
,实验效果最好的实验处理是
 

(3)欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合子,在实践中可采用的最简便方法是
 

(4)经实验研究得知彩棉中的纤维粗细性状由A和B两对非同源染色体上的基因共同控制,当A基因存在时植株表现为粗纤维性状,但B基因存在时会抑制A基因的表达.基因型分别为AABB和aabb的两纯合细纤维彩棉植株杂交,理论上F2代彩棉植株在纤维粗细性状上的表现型及比例为
 
,其中粗纤维植株中能稳定遗传的个体应占
 

(5)经研究发现优质彩棉中纤维长与短分别由一对等位基因中的D和d基因控制.已知一随机交配的彩棉种群中DD个体占40%,dd个体占20%,假设未来几年环境不会发生大的变化,则预计该种群的F3中D基因的频率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列流程图是培育“试管山羊”的基本过程.下列相关叙述正确的是(  )
A、该培养过程和绵羊“多莉”的培养过程比较,原理基本相同
B、甲过程中可通过给母山羊注射激素促使其超数排卵
C、乙过程在母山羊的输卵管中进行
D、丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

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