科目:高中生物 来源: 题型:
A、框图①内都没有核膜包裹的细胞核,但都有核糖体,其遗传物质都包含四种碱基 |
B、框图②内的生物都没有复杂的细胞器,且都是分解者,也都能发生基因突变 |
C、框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 |
D、框图④内都不含有叶绿体,且都能进行有丝分裂,但只有一种能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、搁置一段时间的洗碗水,在其他条件都适宜的条件下,碗内微生物数量变化在开始一段时间内呈”J“型曲线增长 |
B、科学工作者在草原上实验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把实验区罩上,后来发现,实验区草的叶子几乎被虫子吃光;而未加网罩的地方,草反而生长良好 |
C、某高二生物兴趣小组利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音;当蜜蜂感受到这一信息后,就会飞到花园采蜜 |
D、在极端恶劣环境中,人体内环境稳态遭到破坏,代谢紊乱,加速机体大部分细胞迅速衰老、凋亡,最终造成个体死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、肥大细胞能合成识别过敏原的受体 |
B、机体一旦接触过敏原即会引发过过敏症状 |
C、肥大细胞膜上有特异性结合IgE的受体 |
D、组织胺等非蛋白类物质的释放与高尔基体无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③在人体细胞中同时进行 |
B、mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA链为模板转录而来的,都携带有遗传信息 |
C、转录方向是从b→a |
D、③过程不能在线粒体中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上 |
B、Aa个体自交获得aa不属于基因重组 |
C、非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律 |
D、孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目 |
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