下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,图3是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系。请据图回答问题:([ ]中填序号或字母, 填文字)
(1)图1细胞中,ATP产生的场所是[____],能发生碱基互补配对的细胞器是[_____]。若图1示人体骨髓干细胞,则该细胞可能会发生图2中[____]细胞所示的分裂现象,骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是____________的结果。
(2)若该个体有两对等位基因(Yy、Rr),分别位于两对同源染色体上,则图2中A细胞相对应的基因组成可能为__________________________。
(3)据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为______条。基因的自由组合发生于图2中的[_____]细胞所处的时期。
(4)图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是_______。
(每空1分,共8分,)
(1)④⑤ ②⑤ C 基因选择性表达
(2)YYRR或YYrr或yyRR或yyrr
(3)8 D
(4)B→A
解析试题分析:(1)在动物细胞中能够生产ATP的场所是可以进行细胞呼吸第一阶段的④细胞质基质和有氧呼吸第二三阶段的⑤线粒体,能发生碱基互补配对的细胞器是②核糖体,翻译时会发生mRNA和tRNA的配对和⑤线粒体含有少量DNA和RNA能进行复制转录和翻译,骨髓干细胞发生的是有丝分裂,在图2中只有C是有丝分裂模式图,细胞分化的原因是基因的选择性表达。
(2)则图2中A细胞不含同源染色体,且着丝点分裂是减数第二次分裂后期的模式图分开的染色体是经过复制而来的染色体,基因组成可能是YYRR或YYrr或yyRR或yyrr。
(3) 据图2中A细胞推测,该生物体细胞中正常染色体数目为4,在有丝分裂后期可以达到最多8,基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,随着同源染色体的分离非同源染色体上的非等位基因自由组合,是图2的D。
(4)由Ⅲ变化为Ⅳ染色单体消失,染色体数目加倍但和正常的体细胞一样,应是减数第二次分裂中期到后期,对应图2中的B→A。
考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间内在联系综合运用能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
人类在预防与诊疗传染性疾病的过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如右图:
请回答:
(1)过程①代表的是______________。
(2)过程②构建A基因表达载体时,必须使用__________和__________两种工具酶。
(3)过程③采用的实验技术是____________,获得的X是____________。
(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的__________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行________比较;或用图中的____________________进行特异性结合检测。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。
(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤 和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于 。
(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放 ,继而促进 ,以维持体内的水盐平衡。
(3)机体血糖大量消耗的主要途径是 ,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是 ,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的 增加,使血糖快速补充。
(4)比赛结束后,运动员还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中 积累过多造成的肌肉酸痛。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得,流程如下:
(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用______________ 或平板划线法接种。采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是__________________________ 。
(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R提供 ______和_________ 。
(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和_______ 以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用________ 方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤。其目的是___________ 。
(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品为__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
加拿大科学家通过转基因山羊已经生产出重组的人类丁酰胆碱酯酶,该酶可用于对抗生化武器。下图是转基因山羊的培育过程示意图,请据图回答问题(山羊为二倍体):
(1)在上述操作中,目的基因是 基因,将该基因导入受体细胞常用的方法是 法。
(2)胚胎工程是指对动物的早期胚胎或 所进行的多种显微操作和处理技术。图中过程⑦所涉及的胚胎工程技术是 。
(3)从雌性山羊卵巢内获取的卵母细胞需要培养到 期才能完成受精作用,此时细胞中的染色体组数是 。为了获得更多的卵母细胞,往往需要向雌性山羊体内注入 激素。受精过程中防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和 。
(4)要同时获得多只与此转基因山羊遗传物质相同的小羊,可对囊胚进行 。
(5)下列不属于生物武器特点的是 (单选)。
A.致病力强,传染性大 | B.污染面积大,危害时间长 |
C.有潜伏期,传染途径多 | D.造价高,技术难度大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某自然环境因泥石流而遭到破坏,若干年后在人为干预下,又恢复了盎然生机。假定某种群当年数量是一年前种群数量的倍,图1为值随时间的变化曲线。图2为该系统能量流动示意图,请分析回答:
(1)图1曲线所示在a点之前种群数量的变化为 增长。在a~d时间段中种群数量最多的是在______点,该种群数量的增长曲线呈__________型,种群增长率在________段最大。e点种群数量比d点_________。曲线中d~e段变化表明该生态具有_______________能力,它的基础是__________。
(2)根据图2所示的能量流动图解,下列叙述正确的是 。
A.W1=D1+D2 |
B.初级消费者摄入的能量为 (A2+B2+C2) |
C.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/D1 |
D.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2) |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为探究植物光合作用速率与光照强度的变化关系,一小组成员设计了图A所示的由透明玻璃罩构成的小室。
A B
(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是 (答两项);装置刻度管中液滴移到最左点是在一天中的 点(答时间点)。
(2)在给以光照的某段时间内,用带有符号的刻度尺记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次刻度数据 | |||||
…… | 16 | 18 | 22 | 28 | …… |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。
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江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如图所示,请据图回答下列问题。
(1)牛棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率;蔬菜光合作用产生的________可扩散进入牛棚。
(2)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行________,腐熟的产物肥效提高,这是因为__________________。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
(3)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是____________________________。
(4)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热、____________和____________。
(5)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了______________________________________________________________。
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