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人体组织内的线粒体产生的CO2排出体外时,依次经过的内环境是(  )
A、细胞内液→组织液→血浆
B、组织液→血浆
C、细胞内液→组织液→淋巴
D、组织液→淋巴
考点:内环境的组成
专题:
分析:人体组织内的线粒体产生的二氧化碳,排出细胞后进入组织液,穿过毛细血管壁进入血浆,通过血液循环运到肺,经呼吸系统排出体外.
解答: 解:A、细胞内液不属于内环境,A错误;
B、人体组织内的线粒体产生的二氧化碳,排出细胞后进入组织液,穿过毛细血管壁进入血浆,B正确;
C、细胞内液不属于内环境,C错误;
D、二氧化碳的排出不经过淋巴循环,D错误.
故选:B.
点评:本题考查内环境的组成,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系.下列说法正确的是(  )
A、图中①表示基因,其载体一定为染色体
B、图中②表示转录,该过程主要发生在核糖体
C、图中③表示翻译,该过程中能产生水,并消耗能量
D、图中④物质的密码子决定其携带氨基酸的种类和数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于水和无机盐的描述,下列那哪一项是错误的(  )
A、水在细胞中的存在形式有自由水和结合水两种
B、Fe元素是合成叶绿素的必需元素
C、I元素是合成甲状腺激素的必需元素
D、不同年龄的人含水量不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体细胞的四图中,叙述错误的是(  )
A、甲图表示DNA的转录,图中共有5种核苷酸
B、乙、丙图中的A表示的含义不同
C、组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D、化合物丁很可能是乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中①~④表示的是生物体内4种有机分子的结构.有关说法不正确的是(  )
A、①可存在于叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上,它比胡萝卜素在层析液中的溶解度小
B、②与吡罗红反应呈现红色,其中含有与③中a类似的结构
C、细胞中没有①就不能在光照条件下产生③,①~③可同时存在于原核细胞中
D、④的全称为腺嘌呤核糖核苷酸,其中的b称为腺苷

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素分子有A、B两条肽链,A链有21个氨基酸,B链有30个氨基酸,胰岛素形成时失去的水分子数和形成的肽键数分别是(  )
A、48  49
B、49  49
C、50  49
D、51  49

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体
B、植物细胞的细胞质基质不能为细胞生命活动提供ATP
C、细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心
D、某人肝细胞和肌细胞结构和功能不同是由于核DNA不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某白化病家庭的遗传系谱(基因用B、b表示),据图回答下列问题:

(1)写出Ⅰ1、Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3的基因型.Ⅰ1
 
1
 
2
 
3
 

(2)Ⅱ2与Ⅱ3基因型相同的概率为
 
,Ⅱ2与Ⅱ3婚配,生育患病孩子的概率为
 

(3)用遗传图解表示Ⅰ1、和Ⅰ2再生育一个孩子可能的基因型及概率.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1中①~⑦为细胞器或细胞的某一结构.请据图回答有关问题:

(1)①~⑦中具有单层膜的细胞器是
 
(填序号),控制物质进出细胞的结构是
 
(填序号),它对细胞的生命活动至关重要的特性是
 

(2)胰岛B细胞产生、运输、加工和分泌胰岛素到细胞外,依次经过的膜结构是
 
(填序号).若用35S标记一定量的氨基酸来培养该细胞,测得细胞内三种细胞器上放射性强度发生的变化如图2所示,则图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示细胞器的名称依次是
 

(3)⑤结构上可合成的物质是
 
,⑦内
 
(填序号)结构被破坏,这种物质的合成将不能正常进行的原因是
 

(4)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关.美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,之所以用这两种细胞为实验材料,这是因为人成熟的红细胞
 
,而肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强.

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