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对基因和染色体的关系认识不正确的是(  )
A、基因位于染色体上没有实验证据
B、基因在染色体上呈线性排列
C、基因和染色体在行为上具有一致性
D、一条染色体上有很多基因
考点:基因与DNA的关系
专题:
分析:1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;
2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.
3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.
解答: 解:A、根据基因和染色体之间的平行关系,得出基因位于染色体上;后又经摩尔根的果蝇杂交实验,证实了基因位于染色体上,A错误;
B、基因在染色体上呈线性排列,B正确;
C、体细胞中基因、染色体成对存在,减数分裂产生的配子中二者都是单一存在,基因和染色体在行为上具有一致性,C正确;
D、一条染色体上有很多基因,D正确.
故选:A.
点评:本题考查基因、DNA和染色体的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;识记染色体的主要成分,明确基因与染色体之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、质量浓度为0.3mol/L蔗糖溶液和质量浓度为0.5mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化关系,结果如图曲线所示(细胞壁与原生质层将要分离时,原生质的体积为100),据图回答:

(1)A、B、C中表示细胞在蒸馏水中的是
 
,表示在质量浓度为0.3mol/L蔗糖溶液中的是
 
,在尿素溶液中的是
 

(2)ef段的细胞液浓度变化为
 

(3)试简要分析B、C曲线差异的原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料.图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体上的排列情况.该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最轻).请回答下列问题:

(1)用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与亲本不同的个体占
 

(2)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细胞进行分裂的后期,每个细胞中含放射性的染色体数目是
 
条.
(3)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上.经多次实验,结果表明,上述亲本杂交得到F1后,让F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例总是
2
5
,请推测其原因是
 

(4)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色).已知Y与y位于1、2号染色体上,图中母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠.请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换).
第一步:选择图中的父本和母本杂交得到F1
第二步:
 

第三步:
 

结果及结论:
 
,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;
 
,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶都在活细胞内起作用
B、酶能为反应提供能量
C、酶不一定在核糖体上合成
D、组成酶的单体只有氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞内物质运输的叙述,正确的是(  )
A、海带细胞从海水中主动转运碘进入细胞
B、抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外
C、人的成熟红细胞不进行葡萄糖的跨膜运输
D、氢离子通过自由扩散方式进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌感染老鼠的实验中,下列选项中错误的是(  )
A、注射无荚膜的R型菌后,老鼠存活,血中有活的R型菌
B、注射有荚膜的S型菌后,老鼠死亡,血中有活的S型菌
C、注射无荚膜的R型菌及热处理的S型菌后,老鼠死亡,血中只有活的R型菌
D、注射有荚膜的S型菌及热处理的R型菌后,老鼠死亡,血中只有活的S型菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统的部分物质循环简图,下列相关叙述不正确的是(  )
A、若M表示大气中的CO2,则碳在过程④中以含碳有机物的形式传递
B、直接参与碳循环的细胞器有线粒体和叶绿体
C、能量通过光合作用进入该生态系统,也可通过热能的形式输出
D、图中分解者可以促使物质和能量尽快地循环利用

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人的甲状腺被切除,如不补充相应的激素,将会出现的症状之一是(  )
A、体温升高B、耗氧量下降
C、心跳加快D、食量大增

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英国医生塞达尼?任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时.实验说明钙盐
 

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