【题目】科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是（ ）
A．光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B．光照强度为b时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同
C．光照强度为a~b,曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高
D．光照强度为b~c,曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高
考前必练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有
①叶绿体；②肝细胞；③S型肺炎双球菌细胞；④核糖体；⑤骨骼肌；⑥高尔基体。
A、②③⑤ B、②③⑤⑥ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于细菌质粒的叙述，正确的是（ ）
A．所有的质粒都可以作为基因工程中的载体
B．是独立于细菌拟核DNA之外的双链DNA分子，不与蛋白质结合
C．质粒对侵入的宿主细胞都是无害的
D．细菌质粒的复制过程都是在宿主细胞内独立进行的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】
Ⅰ.图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。请回答：
（1）只依据B曲线 （能、不能）确定幼根20～60mm部位对该矿质元素的吸收量，理由是 。
（2）一般情况下，土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度 ，所以幼根表皮细胞通过 方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下，根对该矿质元素的吸收量 ，原因是 。
（3）若大麦吸收该矿质元素不足，老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状，说明该矿质元素 （能、不能）被植物体再度利用。在不同的生长发育时期，大麦对该矿质歹毒的需要量 （相同、不同）。
（4）该大麦幼根大量吸收该矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位 （相同、不同） ，该部位称为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于酶的叙述,正确的是
A、发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性
B、胃蛋白酶在小肠中不能正常发挥作用
C、用果胶酶澄清果汁时,温度越低澄清速度越快
D、生物体内的和试管中的酶促化学反应机理不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】一个DNA分子片段含有200个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的20%，如果连续复制3次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数量是
A. 120 B. 420 C. 840 D. 960
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以下表示生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（ ）
A．个体→细胞→种群→生态系统 B．细胞→种群→个体→群落
C．个体→群落→种群→生态系统 D．细胞→个体→种群→群落
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】【生物——现代生物科技专题】
下面是利用奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图，请回答下列问题：
（1）若要大量获得目的基因，可使用 扩增白蛋白基因，通过③构建的重组表达载体包括目的基因、启动子、终止子和 、复制原点等部分。该重组表达载体导入的受精卵性染色体组成应为 。
（2）如果需要通过①采集到更多的卵子，常用的激素是 ；通过②采集的精子需 后才能进行受精作用。
⑶在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供 （气体）以维持 。
（4）为使⑤能成功进行，需要对奶山羊C进行 处理，使之与供体的生理状况保持相同。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某些细菌合成精氨酸的途径，从图中可以得出的结论是（ ）
A．若产生中间产物Ⅰ依赖型突变细菌，则可能是酶1基因发生突变
B．这三种酶基因有可能位于一对同源染色体上
C．这些细菌的精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的
D．若酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
