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    【题目】下列关于生物科学研究方法的叙述，错误的是（　　）
    A.采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式
    B.摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上
    C.记名计算法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少
    D.采用模型建构的方法能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制

    【答案】C
    【解析】解：A、采用对比实验（一组通入氧气，另一组不通入氧气）的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式，A正确；
    B、摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上，B正确；
    C、目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少，C错误；
    D、采用模型建构的方法能够帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制，D正确．
    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列对动物激素调节的特点的叙述，正确的是

    A. 激素是细胞的组成结构，种类多、含量极微 B. 激素发挥作用后即被灭活

    C. 激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用 D. 健康人体内的激素含量是固定不变的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】嗅细胞能感受气味分子．下列相关叙述正确的是（　　）
    A.嗅细胞是物理感受器
    B.嗅细胞将气味刺激转换为电信号
    C.嗅细胞能产生嗅觉
    D.嗅细胞是传出神经末梢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种小鼠的体色受常染色体基因的控制，现用一对纯合灰鼠杂交，F1都是黑鼠，F1中的雌雄个体相互交配，F2体色表现为9黑：6灰：1白．下列叙述正确的是（　　）
    A.小鼠体色遗传遵循基因自由组合定律
    B.若F1与白鼠杂交，后代表现为2黑：1灰：1白
    C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占
    D.F2黑鼠有两种基因型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关蛋白质分子的简要概念图,下列对该图的分析正确的是(　　)

    A. 蛋白质结构的多样性取决于B的多样性

    B. 蛋白质结构的多样性取决于A的种类

    C. 多肽中B的数目等于C的数目

    D. 蛋白质的多样性与氨基酸之间的连接方式无关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】HIV是艾滋病的病原体，是一种RNA病毒，其组成元素及化合物的关系如图，则相关叙述正确的是

    A. a为含氮碱基，组成DNA的碱基共有4种

    B. b为核苷酸，由磷酸、脱氧核糖和碱基组成

    C. HIV中的大分子A至少含有20种氨基酸

    D. HIV的遗传信息储存在B（RNA）中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素是从黄花蒿（二倍体，18条染色体）中提取的，假设黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因A，a和B，b控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应相同），基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb使红色素颜色淡化．现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下： 第一组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆：粉秆：白秆=1：2：1
    第二组：P白秆×红秆→F1粉秆→F2红杆：粉秆：白秆=3：6：7
    请回答以下问题：
    （1）第一、二组F1中粉秆的基因型分别是 ， 若第二组F1粉杆进行交，则F2中红秆：粉秆：白杆= ．
    （2）让第二组F2中粉杆个体自交，后代仍为粉秆个体比例占 ．
    （3）若BB和Bb的修饰作用相同，且都会使红色素完全消失，第一组F1全为白秆，F2中红秆：白秆=1：3，第二组中若白秆亲本与第一组中不同，F1也全部表现为白秆，那么F1自交得F2的表现型及比例为 ．
    （4）四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黄花蒿，低温处理野生型黄花蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株．推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是 ． 四倍体黄花蒿与野生型黄花蒿杂交后代体细胞的染色体数为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列问题
    （1）某大豆植株的颜色受一对等位基因控制，基因型AA的植株呈深绿色，基因型Aa的植株呈浅绿色，基因型aa的植株呈黄色．深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同，而黄色植株会在幼苗阶段死亡．现有一批浅绿色植株（P），经相互授粉得到F1 ， 成熟的植株经相互授粉得到F2 ， F2成熟的植株中，浅绿色植株所占的比值是 ．
    （2）另一种大豆植株的颜色受两对基因控制，基因型A B 的植株呈深绿色，基因型aaB 的植株呈浅绿色，基因型A bb的植株为花斑色，基因型aabb的植株为白化．株高受一对基因控制，高秆对矮秆为显性，高秆的基因型为D 矮秆的基因型为dd． ①若一株基因型为AaBb的植株与一基因型为aabb的植株杂交，后代仅出现了花斑色大豆植株和浅绿色大豆植株，其比例接近1：1．这种现象出现的根本原因最可能是 ．
    ②若一株基因型为AaBb的植株与另一基因型为AaBb的植株，子一代出现四种表现型，其比例为：深绿色：浅绿色：花斑色：白化=9：3：3：1．请写出一种探究两对基因存在于两对同源染色体上的验证试验的思路： ．
    ③若控制大豆植株的颜色的两对基因存在于两对同源染色体上．现有两个纯合品系深绿色高秆和白化矮秆，想培育出一种纯种品系：深绿色矮秆．培育方案是让两个纯种品系杂交得F1 ， F1自交得F2 ， 试问：理论上取F1所结种子的最少样本数是 ， 播种后才有可能出现纯种品系深绿色矮秆的植株．表现出来深绿色矮秆性状的植株中纯合体的理论比例为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示胰岛细胞对胰岛素的合成、加工和分泌的过程。请回答相关问题：

    （1）最初，物质X在细胞器a中通过______反应形成肽链，肽链进入细胞器b中加工成具有______的蛋白质，此后通过_______包裹运输到细胞器c中进一步修饰加工。

    （2）细胞中广阔的膜面积为化学反应提供了场所。如图所示的细胞内增加生物膜表面积的方式有_________。细胞器a的形成与细胞核内的________有关。

    （3）胰岛素分泌到细胞外，随血液运输到全身各处，与靶细胞的____结合，发挥降血糖的作用，这体现了蛋白质分子具有________功能。

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