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下列关于可遗传变异的叙述正确的是( )

A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因

B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组

C.Ti质粒的T﹣DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异

D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于微量元素的一组是

A.B、Cu、Zn、Mn、Mo

B.Cl、Fe、S、N、Mg

C.C、H、N、P、Mn

D.N、P、K、Cu、Fe、I

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

不同生物的生命活动的调节机制不尽相同,以下有关叙述错误的是

A.单细胞动物只有体液调节,而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络

B.兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能,依赖于生物膜的流动性

C.有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节,可看做反射弧的组成部分

D.在高等动物和人体内,兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省枣阳市高三8月模拟考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物学实验的叙述中,正确的是

A.达尔文的向光性实验,证明了生长素分布不均匀是植物弯曲生长的原因

B.观察根尖染色体加倍的活动程序包括低温诱导、解离固定、漂洗、染色、制片等

C.提取色素的原理是色素在层析液中溶解度越大,在滤纸上扩散速度越快

D.探究细胞表面积与体积的关系时,琼脂块体积是自变量,NaOH扩散速度是因变量

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科目:高中生物 来源:2015年河南南阳部分示范高中(五校)高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析图解,并回答下列问题:

(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU,Cab基因表达的产物是LHCP.在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为

(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是

(3)据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是 ,翻译发生的细胞部位

(4)据图可知,合成的LHCP参与光合作用的 反应.由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于 中.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题:

(1)上述各图结构中共有的有机物是蛋白质和RNA.A、B、C共有的细胞器是核糖体.
(2)A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与[]7原生质层发生分离所致,此时标号⑤中的物质是蔗糖溶液.([]内填图中标号)
(3)大多数细胞的直径在微米水平,这是因为表面积与体积的关系限制了细胞的长大,而细胞体积越小,相对表面积越大,有利于与外界环境进行物质交换与运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,甲图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系.乙图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正(总)光合作用速率和呼吸作用速率的影响.图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率.请据图分析回答下列问题:

(1)图中过程③是在细胞质基质上进行的,①过程中发生的能量变化是光能转化成活跃的化学能.
(2)甲图①-⑤的过程中,能使ADP含量增多的过程是②(写标号).
(3)分析乙图可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与光合作用有关的酶对高温更为敏感.
(4)在温度为55℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质.
(5)若昼夜不停地光照,乙图植物生长的最适宜温度约是30℃;若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长?能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各项中,不属于脂肪在人体内的生理功能是(  )
A.保温B.储存能量C.促进钙的吸收D.缓冲和减压

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列叙述中符合种群密度概念的是(  )
A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B.某湖泊每立方米水中鲫鱼的数量
C.每平方米草地中杂草的数量D.一亩水稻的年产量

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