下列关于实验的说法,错误的是( )
A.观察多种多样的细胞形态,在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标
B.可以用玻璃纸做成的透析袋装入人高浓度的蔗糖溶液放人清水中模拟生物膜的透性
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定它的呼吸方式
D.可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量
科目:高中生物 来源: 题型:
3.下列关于实验的说法,正确的是
A.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞
B.探究低温诱导植物细胞染色体数目变化,能观察到新细胞壁的生成过程
C.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞
D.探究DNA和RNA的分布时,吡罗红甲基绿染色剂需现用现配
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科目:高中生物 来源: 题型:
3.下列关于实验的说法,正确的是
A.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞
B.探究低温诱导植物细胞染色体数目变化,能观察到新细胞壁的生成过程
C.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞
D.探究DNA和RNA的分布时,吡罗红甲基绿染色剂需现用现配
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科目:高中生物 来源:2011年海南省海口市高三下学期高考调研测试(二)生物试卷 题型:单选题
下列关于实验的说法,正确的是
A.在噬菌体侵染细菌的实验中,可用3H、14N来代替35S、32P对蛋白质和核酸进行标记 |
B.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 |
C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 |
D.人工诱导多倍体时,可用秋水仙素处理代替低温处理 |
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科目:高中生物 来源:江苏省无锡市高三质量调研试卷(生物) 题型:选择题
下列关于实验的说法,错误的是( )
A.观察多种多样的细胞形态,在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标
B.可以用玻璃纸做成的透析袋装入人高浓度的蔗糖溶液放人清水中模拟生物膜的透性
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定它的呼吸方式
D.可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量
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科目:高中生物 来源:2011年海南省海口市高三下学期高考调研测试(二)生物试卷 题型:选择题
下列关于实验的说法,正确的是
A.在噬菌体侵染细菌的实验中,可用3H、14N来代替35S、32P对蛋白质和核酸进行标记
B.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞
C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞
D.人工诱导多倍体时,可用秋水仙素处理代替低温处理
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