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有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是(  )

①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化③反应场所都有细胞质基质 ④都能产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应 ⑥都能产生水⑦反应过程中都能产生[H]  ⑧都能把有机物彻底氧化

A.②③④⑤⑥⑦    B.①②③④⑤⑦     C.②③④⑤⑦     D.②③④⑤⑧

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:有氧呼吸与无氧呼吸的比较如下表:

 

有氧呼吸

无氧呼吸

场所

细胞质基质和线粒体

细胞质基质

条件

氧气和酶

产物

二氧化碳和水

酒精和二氧化碳或乳酸

能量

有机物彻底氧化分解,释放大量能量

有机物不彻底氧化分解,释放少量能量

相同点

实质

分解有机物,释放能量

联系

第一阶段的场所及转变过程相同(都能产生丙酮酸和[H],释放少量的能量)

故选C

考点:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸,正确的是                       (   )

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质

B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量

D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期第三次质量检测生物试卷 题型:选择题

比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸,正确的是                    (    )

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质

B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸释放大量能量,无氧呼吸也能释放大量能量

D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸也能产生还原性氢

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09如东县学业水平测试)(6分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)表示光合作用光反应过程的是图①―⑤过程中的       过程。

(2)①②过程发生的场所是       (填一种细胞器)。

(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是       (用图中数字表示),发生在       (填一种细胞器的具体结构)。

(4)在光照最强的夏季中午,由于       (用图中数字表示)部分受阻,会导致光合作用效率下降。

(5)对温室栽培植物而言,当阴雨连绵、光照不足时,为避免大量减产,应设法降低农作物的       (用图中数字表示)过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(6分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)表示光合作用光反应过程的是图①—⑤过程中的      过程。

(2)①②过程发生的场所是      (填一种细胞器)。

(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是      (用图中数字表示),发生在      (填一种细胞器的具体结构)。

(4)在光照最强的夏季中午,由于      (用图中数字表示)部分受阻,会导致光合作用效率下降。

(5)对温室栽培植物而言,当阴雨连绵、光照不足时,为避免大量减产,应设法降低农作物的

      (用图中数字表示)过程。

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科目:高中生物 来源:2011届陕西省长安一中高三上学期第三次质量检测生物试卷 题型:单选题

比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸,正确的是                       (   )

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸释放大量能量,无氧呼吸也能释放大量能量
D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸也能产生还原性氢

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