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    下列不属于细胞凋亡现象的是
    ①霜冻导致香蕉植株死亡           ②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失
    ③宿主细胞因病毒的裂解而死亡     ④被病毒感染的细胞的清除

    A．①④ B．①③ C．②③ D．③④

    B

    解析试题分析：细胞凋亡指的是由基因控制下的细胞编程性死亡。①霜冻导致香蕉植株死亡是由无机环境引起的，属于细胞坏死；②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失是由基因控制的编程序死亡，属于细胞凋亡；③宿主细胞因病毒的裂解而死亡属于细胞坏死；④被病毒感染的细胞的清除属于细胞凋亡，故选B。
    考点：本题考查细胞凋亡的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列鉴定生物遗传特性的方法中，较恰当的是(    )

    A．鉴定一只灰色兔是否是纯合子用测交
    B．区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交
    C．不断提高小麦抗病系的纯度用测交
    D．测定杂种灰兔F1的遗传因子组成用杂交

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示生命系统相关概念的关系，表格中符合这种关系的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述中，不正确的是

    A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
    B．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
    C．细胞分裂是细胞分化的基础
    D．细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中，错误的是

    A．该模型可以解释酶的专一性
    B．a表示酶，该模型可解释酶的多样性
    C．a催化d分解为e、f
    D．该模型显示，酶在反应前后性质不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（  ）

    A．利用层析液提取叶绿体中色素时，需加入少许的SiO2和CaCO3
    B．利用健那绿这种活体染色剂，可以使细胞中的线粒体呈蓝绿色
    C．用溴麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色→绿色→黄色
    D．叶绿体色素的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（   ）
    ①心脏 ②血液　③神经元　④一株蒲公英 ⑤细胞内蛋白质等化合物
    ⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有山羊　⑧一个湖泊　⑨一个池塘的所有生物
    ⑩一片草地的所有昆虫

    A．⑤⑥③②④⑦⑧ B．③②①④⑦⑨⑧
    C．③②①④⑦⑩⑨⑧ D．⑤②①③④⑦⑨⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，右图表示植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下，其他条件不变，理论上图中相应点的移动情况是（ ）

    A．a点将上移，b点将右移，c点将右移，d点上移
    B．a点将下移，b点将左移，c点将左移，d点下移
    C．a点将上移，b点将左移，c点将右移，d点上移
    D．a点将下移，b点将右移，c点将左移，d点下移

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    光照下用H218O培养绿色植物，则下列物质中不能检测到放射性的是（   ）

    A．氧气 B．二氧化碳 C．C5化合物 D．丙酮酸 

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