科学家发现家蝇体内存在一种抗肿瘤蛋白(且具有抗菌能力),受到研究者重视。临床使用发现此蛋白质对肿瘤确良好的疗效,可以通过基因工程技术导入大肠杆菌内进行大量生产。其过程大体如图所示:
(1)在基因工程中,获取目的基因的方法有 (至少写出两种)。
(2)图中a过程叫 ,它是基因操作的核心步骤。
(3)将抗肿瘤基因导入大肠杆菌,并在大肠杆菌细胞内成功表达产生了抗肿瘤蛋白,由于 ,因此在短时间内就能获得大量的抗肿瘤蛋白。
(4)细胞工程可以作为辅助手段,通过获得特定的单克隆抗体并 与抗肿瘤蛋白结合制成“生物导弹”,以实现“靶向杀癌”。下面是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:
① 图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是 细胞,要获得能产生抗肿瘤蛋白抗体的杂交瘤细胞至少要经过 次筛选。从小鼠体内提取分离该细胞之前,给小鼠注射的特定的物质是 。
② 实验室无法单独培养能获得单克隆抗体的细胞。通过细胞工程获得的杂交瘤细胞由于具备 的优点,使单抗技术获得成功。
(1)从基因文库中获取目的基因、PCR扩增目的基因、人工合成目的基因(答对两项给分);
(2)构建基因表达载体;
(3)繁殖快、产量较高(合理给分);
(4)①浆(效应B); 2; 特异性抗原(或癌细胞); ②既能在体外条件下大量增殖,又能产生特异性抗体(合理给分)
解析试题分析:(1)基因工程中,获取目的基因的方法有从基因文库中获取目的基因、PCR扩增目的基因、人工合成目的基因。
(2)基因工程操作步骤的核心是构建基因表达载体。
(3)由于大肠杆菌繁殖快,因此在短时间内就能获得大量的抗肿瘤蛋白。
(4)A过程表示从注射抗原的小鼠脾脏中获取浆细胞;单克隆抗体制备过程中有两次筛选,第一次筛选是获取杂交瘤细胞,第二次筛选是获取能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。杂交瘤细胞特点是既能在体外条件下大量增殖,又能产生特异性抗体。
考点:本题考查基因工程以及单克隆抗体制备的过程,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图(a)是某池糖生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,(b)为其中四种鱼(甲、乙、丙、丁)的营养结构关系。请据图分析回答:
(1)图(a)中过程①表示的生理过程主要是 ,图(b)中的生物对应图(a)中的哪些成分? (用字母表示)
(2)图(a)②过程中碳的传递形式是 。
(3)科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据。NP(净同化量)=GP(总同化量)—R(呼吸量)
分析上表中的数据:第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量与总同化量的比值不同,主要原因是 ,该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 。
(4)下图表示此池塘生态系统中的甲和丁利用食物的部分过程:
则甲的粪便属于 (填字母)的部分,能量由甲流向丁的传递效率可表示为 (用序号表示)。气温逐渐降低时,若图中的⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将 。
(5)该生态系统的生物之间及生物与环境之间的关系,体现了生态系统具有 功能。(2分)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
小麦旗叶是小麦植株最顶端的一片叶子,研究表明旗叶的生长发育能显著影响小麦的产量。科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究,测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化,结果如下表。
| 发育时期 | 叶面积 (最大面积的%) | 总叶绿素含量 (mg/g.fw) | 气孔相对开放度(%) | 净光合速率 (μmolCO2/m2s) |
A | 新叶展开前 | 19 | --- | --- | -2.8 |
B | 新叶展开中 | 87 | 1.1 | 5.5 | 1.6 |
C | 新叶展开完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
完成果蝇基因表达和遗传的有关问题。
(1)下图表示果蝇某细胞的翻译过程,“→”表示结构①在 结构②上的移动方向。请据图回答下列问题。
1)依次指出①、②、③所示结构或分子的名称。 。
2)②中AUG被称为 。③中UAC被称为 。
3)在翻译中前一个氨基酸的 基与后一个氨基酸的 基反应,形成肽键。
4)②与③的碱基配对方向与DNA中碱基配对方向相同,③携带氨基酸的一端是 (填“3ˊ”或“5ˊ”)端。
(2)果蝇翅膀长度由等位基因A(长翅)和a(无翅)控制,翅膀边缘形状由等位基因B(边缘整齐)和b(边缘缺刻)控制,这两对基因分别位于两对常染色体上。
1)基因型为aaBb 的个体的表现型为: 。
2)纯合的长翅和无翅果蝇杂交,F1都表现为短翅,现基因型为AaBb的雌、雄果蝇个体交配,预期后代的性状及比例为: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是动物细胞,通常用 处理获得分散的单个细胞。A B到C的过程中,动物细胞融合常用的诱导方法是
(2)若该图是生产抗甲型流感病毒的单克隆抗体的制备过程。A为
从小鼠体内获取的 ,图中B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,符合要求的D细胞具有的特点是
(3)若A、B是植物细胞,则之前已用 去除了细胞壁。常用来诱导细胞融合的化学试剂是 。
(4)若A是番茄原生质体,B为马铃薯原生质体,通过植物组织培养 技术把D培养成杂种植株,D个体
(可育/不育)。这种育种方式的优点是 。
(5)若A、B分别是优良奶牛的精子和卵细胞进行体外受精,一般要把B培养到 期。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是培养生产药物的乳腺生物反应器转基因动物的过程,请完成下列各题。
(1)研究表明,在共转染中,能够摄入DNA的哺乳动物细胞,可将两种互不相连的质粒能以很高的频率(>90%)摄入细胞。由此可以认为,图中共转染过程能够将 基因和目的基因同时导入同一个细胞。②中是根据 基因表达的性状筛选出的细胞。
(2)①是含有人凝血因子Ⅸ基因的质粒,在基因工程中该分子依据所起到作用被称为 。为了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰当的细胞中表达,a片段应为羊 启动子,其是 识别和结合的位点。
(3)从白脸羊体内分离出的细胞要经过胰蛋白酶或 酶处理再进行培养,培养时要考虑 的环境;营养;温度、pH和 环境等外部条件。
(4)③表示 细胞,⑥表示的胚胎是 。图中电激的作用是促进 。
(5)⑥在受体母羊子宫内正常发育的生理基础是:第一,受体为胚胎提供正常发育的生理环境;第二,受体对移入子宫的胚胎基本上不发生 反应;第三,供体胚胎可与受体子宫建立正常的 联系。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
为探究人参叶片(掌状复叶中间小叶片)展叶期间光合作用特性(其中,净光合速率=总光合速率—呼吸速率)和呼吸作用的变化,某科研小组在特定实验条件下进行实验,并将实验数据处理后得到图1所示的曲线,请据图回答:
(1)该实验的自变量是 。为保证采集的实验数据科学有效,应保持 、 等无关变量相同且适宜。
(2)据图1判断,第1天叶肉细胞中产生ATP的场所有______________________。第2天至第3天总光合速率的变化趋势是 。若第6天光照12小时,黑暗12小时处理,则该植物 (有、无)有机物积累。
(3)图2中光补偿点(总光合速率与呼吸速率相等时的光照强度)总体变化趋势下降,其产生的原因是 。
(4)撤掉光源一段时间后, 叶肉细胞中[H]的移动方向是
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
生态系统的次级生产是指消费者利用初级生产所制造的物质和贮存的能量进行新陈代谢,通过同化作用转化成自身物质和能量的过程。下图表示次级生产的过程模式,其中①~⑩表示能量,请据图分析回答:
(1)生态系统初级生产的过程主要是指 。消费者次级生产所同化的物质总是小于初级生产所制造的物质,主要原因有: 、 等。
(2)图中⑨、⑩分别是 、 。
(3)恒温动物养殖过程的⑤/④值一般 (填“低于”、“高于”或“等于”)变温动物养殖过程的该值。要提高恒温动物的产品输出,需提高⑤/④的值,生产实践中可采取的措施有 等。在崇尚绿色消费,拒绝速生食品摆上餐桌的理念下,我们应 (填“提倡”或“不提倡”)这种养殖模式。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
选取生理状态良好的甜槠植株,保持温度(30℃)、C02浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O2和C02的释放量(如图1)。图2中的 X、Y、Z 曲线分别表示一天24小时的温度、光照强度、净光合速率(CO2mg/h)的变化。请据图分析回答:
从图1可知,在光照强度为8千勒克斯(klx)时植物合成的葡萄糖的速率为
mg·m-2·h-1,若光照12h,再黑暗12h,交替进行,则甜槠 (填“能”、“不能”)正常生长,原因是 。
(2)分析图2可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是
。
(3)若比较图2中Z曲线的k、a两点, 更有利于蔬菜的储存。
(4)图2中光合速率与呼吸速率相等的点是 ,对应的光照强度为 klx,根据图2中Z曲线的变化推测该植物未接受光照的时间是曲线中的 段。
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