下图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2 产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。两图中a点光照强度都为0。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是
| A．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点 |
| B．图甲植物在d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2 |
| C．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞溶胶、线粒体和叶绿体 |
| D．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只是光照强度 |
B
解析试题分析：甲图中a点只进行细胞呼吸，b点光合速率小于呼吸速率，c点光合速率=呼吸速率，d点时光合速率大于呼吸速率；乙图中a点只进行细胞呼吸，b点光合速率=呼吸速率，c点对应的光照强度为光饱和点；A错误。呼吸作用释放的二氧化碳为6；光合作用消耗的二氧化碳量与光合作用产生的氧气量相等，所以图甲植物在d时单位时间内消耗的二氧化碳为8；由此可推算出图甲植物在d时单位时间内细胞从周围环境吸收8-6=2个单位的CO2；B正确。蓝藻细胞除了核糖体外无叶绿体和线粒体等细胞器；C错误。图乙的a、b点光合作用限制因素主要是光照强；c点限制光合作用的因素是温度或二氧化碳浓度；D错误。
考点：本题考查光合作用与细胞呼吸知识，意在考查运用所学知识与观点结合图示信息，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在西部大开发中，要对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于（ ）
| A．初生演替 | B．先是初生演替，后为次生演替 |
| C．次生演替 | D．先是次生演替，后为初生演替 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下边表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系)，下列叙述中错误的是（ ）
| A．此食物网有三条食物链 |
| B．次级消费者有鸟、鹰、狐狸 |
| C．鹰占有第三、第四两个营养级 |
| D．人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多，鹰的数量减少 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
生长素的生理作用特点是 （ ）
| A．既能促进发芽，也能抑制发芽 |
| B．植物的生命活动几乎都受到生长素的控制 |
| C．既能促进生长，也能抑制生长 |
| D．只能在低浓度时起作用 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于神经细胞动作电位的叙述，错误的是
| A．动作电位沿着神经纤维传导时，会随着传导距离的增加而衰减 |
| B．膜电位因受到一定刺激而变成内正外负 |
| C．动作电位的传导是一种依赖于细胞膜对离子通透性变化的现象 |
| D．复极化过程指由反极化状态的电位逐渐恢复至静息电位水平 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示葡萄糖跨膜运输的过程，图中④中的双向箭头表示葡萄糖能与内部位点结合或分离，且当结合时，外部结合位点无法再结合葡萄糖分子。以下分析正确的是
| A．该膜中的载体蛋白也能运输氨基酸 |
| B．该膜可能是人红细胞膜 |
| C．该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度运输时 |
| D．线粒体与该过程有关 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为某动物精原细胞增殖和形成精子过程的示意图，图中标明了部分染色体上的基因。①③细胞处于染色体着丝点（粒）向两极移动的时期。下列叙述中错误的是
A.①中有同源染色体，染色体数目最多为4n，DNA数目为4a
B.③中无同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2a
C.②中有姐妹染色单体，①③会发生姐妹染色单体分离
D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
关于糖的叙述，错误的是
| A．同质量的脂肪氧化分解放能比糖类多 |
| B．各种糖类都是生物体的主要能源物质，许多生命活动都依靠糖类直接提供能量 |
| C．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖 |
| D．人体血糖偏高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖 |
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