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【题目】用哺乳动物的红细胞制备用细胞膜的方法正确的是

A把细胞放在清水里,胀破细胞

B用针刺破细胞

C用镊子把细胞膜剥下来

D用石英砂研磨细胞

【答案】A

【解析】把细胞放在清水里,细胞渗透吸水,使细胞胀破,A正确;细胞是微小的结构,需要借助显微镜观察,所以不能用针刺破细胞,B错误;细胞膜将细胞内物质与外界分隔开,无法用镊子把细胞膜剥下来,C错误;用石英砂研磨细胞,将破坏细胞膜的结构,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是

A水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助

B甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关

C核糖体是细胞内蛋白质的装配机器,由蛋白质和mRNA组成

D核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察细胞的有丝分裂实验中,理想的实验材料为

A.成熟叶片 B.洋葱根尖

C.黄豆种子 D.蝗虫精巢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为草原生态系统的能量流动图解模型。abc表示流入各营养级生物的能量,def表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量ghi表示各营养级生物呼吸消耗的能量,jkI表示流入分解者的能量。

1)该生态系统的结构包括_______________________。狼同化的能量c=_________

2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为_______kJ(能量传递效率用图中字母表示)。

3)若图中的abc表示碳循环的一部分,则碳的循环方式与其他不同的是________,与之有关的生理过程是__________

4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是________,生态系统的_______稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生 的影响是___________

5)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能,其中物质作为能量的____________,使能量沿着食物链(网)流动。能量作为__________,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,分析并回答相关问题图中序号①②③代表有氧呼吸的3个阶段

1分析图中字母代表的含义

A B C D E

2图中的a b c代表能量,其中_________大量或少量贮存在ATP中。

3从图中可以看出,O2在第 阶段参与反应,CO2在第 阶段生成,H2O在第_ ___阶段生成。第 阶段产生的能量最多。

4有氧呼吸的第阶段进行场所是_______,催化阶段反应的酶分布在_________,

有氧呼吸和无氧呼吸共有的一个阶段是第_____阶段,反应的场所是____________。

5图中的物质D来自于_________叶绿体外界叶绿体和外界

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对不同氧浓度下酵母菌的细胞呼吸方式及产物展开了研究,如图为测得的实验数据。据图中信息推断,错误的是 ( )

A. 氧浓度为a时,酵母菌只进行无氧呼吸

B. 氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸方式不同

C. 氧浓度为c时,有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸

D. a、b、C、d四种氧浓度下,酵母菌都能产生[H]和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种动物不同细胞分裂图像,以及染色体、染色单体、DNA的数量变化图,请据图回答问题:

1该动物体细胞中染色体为 条。图细胞所处的分裂时期为 ,对应右图中的

2同源染色体的分离发生在细胞 填序号,非同源染色体的自由组合发生在细胞 填序号

3左图中属于有丝分裂的是 填序号。若该生物的某对基因为Mm,则在细胞中每一极的的基因为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某实验员探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列有关叙述错误的是

A. 应先将各组试管淀粉酶溶液的pH分别调到设定数值,再与淀粉混合

B. pH为3和9的两支试管中淀粉酶活性相同

C. pH为13的试管调到pH为7后,淀粉含量基本不变

D. 淀粉酶降低反应活化能的作用比酸更显著

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是( )

框号
选项

1

2

3

4

5

A

组成细胞的化合物

有机物

无机物


无机盐

B

人体细胞的染色体

常染色体

性染色体

X染色体

Y染色体

C

物质跨膜运输

主动运输

被动运输

自由扩散

协助(易化)扩散

D

有丝分裂

分裂期

分裂间期

染色单体分离

同源染色体分离

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