下列关于几种育种方式的叙述中,不正确的是 ( )
A.杂交育种可以获得稳定遗传的个体 |
B.诱变育种可大幅提高有利变异的比例 |
C.单倍体育种可迅速获得纯合品系 |
D.多倍体育种能得到营养物质含量高的品种 |
B
解析试题分析:杂交育种指不同种群、不同基因型个体间进行杂交,并在其杂种后代中通过选择而育成纯合品种的方法,形成的纯合品种能够稳定遗传,A正确;生物的变异是不定向的,诱变可以增加变异的种类和数量,但是不会大幅度提高有利变异的比例,B项错误;获得单倍体植株后,经染色体加倍即得纯合二倍体,排除显隐性的干扰,提高了选择的准确性:只要选得符合育种目标要求的二倍体植株,即可繁殖推广,单倍体育种可迅速获得纯合品系,C正确;多倍体育种得到新品种,这些新品种与二倍体植株相比,茎杆粗壮,叶片、果实和种子相对来说都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加,D正确。
考点:本题主要考察育种方式的优势特点。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一对夫妇生下一个儿子,他们三人的血型各不相同,儿子的红细胞无凝集原,妻子的红细胞含有1种凝集原,则丈夫的血型和基因型可能是: ( )
A.B型 IBIB | B.B型 IBi | C.AB型 IAIB | D.A型IAIA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某生物的基因型为AaRB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物:
①AABB;②aB;③ARRBC;④.AAaaBBBB,则以下排列正确的是
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 |
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 |
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 |
D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
据南方都市报报道,2013年11月7日上午,一位母亲在中山市博爱医院通过剖腹产成功诞下了一对龙凤胎。据悉,这是我市首例通过冻卵技术成功受孕并分娩的试管婴儿助孕案例。以下关于试管婴儿的说法不正确的是
A.试管婴儿涉及的生物学技术有:体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 |
B.移植到该母亲体内的应多于一个胚胎 |
C.试管婴儿的受精过程在试管中完成,属于无性生殖的过程 |
D.试管婴儿与设计试管婴儿的生物学意义相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%。在侵染时间内,被侵染细菌的存活率接近100%。据此判断不正确的是 ( )
A.离心后大肠杆菌主要分布在上清液中 |
B.搅拌使吸附的噬菌体与大肠杆菌分离 |
C.上清液的放射性基本不来自大肠杆菌的裂解 |
D.在噬菌体遗传特性的传递过程中DNA起作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
研究者破坏某原核细胞的DNA后,再“注入”人造DNA,得到具有生命特征的“人造生命”。下列有关“人造生命”的判断不正确的是 ( )
A.含量最多的化合物是水 | B.遗传信息储存在RNA中 |
C.人造DNA控制合成蛋白质 | D.具有能生长、繁殖的特征 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,灵敏电流计连接在坐骨神经表面,下列相关叙述不正确的是 ( )
A.电刺激①处,电流计指针会发生反向的两次偏转 |
B.电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩 |
C.电刺激②处,电流计能记录到两次电位变化 |
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生态系统成分的叙述,正确的是( )
A.动物都属于消费者,食草动物属于第三营养级 |
B.细菌都属于分解者,将有机物分解成无机物 |
C.生产者属于自养生物,是生态系统的主要成分 |
D.分解者一定是微生物,都不能进行有氧呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关 “一定”的说法正确的是
①光合作用一定要在叶绿体中进行 ②有氧呼吸的第三阶段一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤细胞内的遗传物质一定是DNA ⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程;⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸
A.②③⑥ | B.⑤⑥⑦ | C.①④⑤⑦ | D.全部不对 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com