如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。
(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有________________(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。
(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是__________(填编号);图乙中能够产生ATP的场所是________(填编号)。
(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是________期和________期。
(4)在光照充足处,给图甲所示细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是_________(用箭头和物质名称表示)。
(5)如果用某种药物处理图乙所示细胞,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是___________。
科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
瓶插鲜花的水分平衡值为吸水量与失水量的差值,它与衰老相关,为负值时鲜花开始衰败。如图表示不同处理方式下,水分平衡值降为0的时间和瓶插鲜花寿命的关系。下列叙述错误的是
A.细胞分裂素和蔗糖都可延长插花保鲜的时间
B.细胞分裂素延缓插花衰败的作用比蔗糖明显
C.蔗糖可为水分的吸收提供能量从而延缓衰败
D.脱落酸含量最先快速增加的应该是蒸馏水组
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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三上第一阶段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某遗传病的系谱图,请判断该病的遗传方式
A.常染色体显性遗传
B.伴X染色体隐性遗传
C.常染色体或伴X染色体显性遗传
D.常染色体或伴X染色体隐性遗传
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图A为蓝藻细胞结构示意图,B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析完成下列问题。(注:[ ]中填序号,___ 上填结构名称)
(1)与水绵细胞相比较,蓝藻细胞由于①________上没有________,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有[ ]________,而属于真核细胞。
(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________,这体现了不同类细胞之间的________。
(3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于________生物。
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是( )
A.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
B.缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作
C.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关
D.变形虫、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
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科目:高中生物 来源:2017届北大附中河南分校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面为高等动物的一组细胞分裂图像,相关分析判断不正确的是( )
A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的子细胞基因型为ABC和abc
B.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体
C.甲细胞形成乙细胞的过程中产生的基因突变不能用光学显微镜直接观察
D.甲细胞产生丙细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合
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科目:高中生物 来源:2017届北大附中河南分校高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是( )
A.与①过程有关的RNA是mRNA
B.在无氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应
C.M物质应该是丙酮酸,④过程不会产生ATP
D.某骨骼肌细胞暂时缺氧时,该细胞内不进行②③过程
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省高一上第一次考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题:
这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是具有层次。
(2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构名称是 。
(3)上述生物可以归类为植物的是 ,可以归类为动物的是 。
(4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有 性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞具有 性。
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省松原市高三上学期第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的变化曲线,下列叙述正确的是( )
A.物质A能提高该化学反应的活化能
B.物质B能提高该种酶的催化活性
C.减小底物浓度可以消除物质A对该种酶的影响
D.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响
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