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    17．某大山里的村民，由于某种原因造成饮水及食物中长期缺碘，容易得的病是（　　）
    A．大脖子病B．侏儒症C．巨人症D．糖尿病

    分析 甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢（糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加强组织对糖的利用）；促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；促进神经系统的发育．碘是合成甲状腺激素的原料．

    解答 解：A、碘是合成甲状腺激素的原料，食物中缺碘，影响甲状腺激素的合成，所以血液中甲状腺激素减少，负反馈调节减弱，使得促甲状腺激素分泌量增加，患大脖子病，A正确；
    B、幼年时期生长激素分泌量减少，患侏儒症，B错误；
    C、幼年时期生长激素分泌量过多，患巨人症，C错误；
    D、胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，患糖尿病，D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查甲状腺激素的生理作用，意在强化学生对相关激素的作用的识记与理解．

    练习册系列答案
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    （2015秋•广东月考）糖原累积病的发病原因是肝细胞和肌细胞的溶酶体缺乏一种分解糖原的酶，最终导致溶酶体破裂．下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．肝细胞、肌细胞都可将糖原水解为葡萄糖

    B．被溶酶体分解的产物可被细胞再利用

    C．溶酶体酶释放出来会破坏细胞结构

    D．溶酶体可杀死侵入细胞的病毒或病菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•山东）如图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合关系的是（ ）

    A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液

    B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡

    C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNA

    D．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．人类的X染色体上的有一个色觉基因（A），能编码两种光受体蛋白：吸收红光的受体蛋白和吸收绿光的受体蛋白；在7号染色体上还有编码蓝光受体蛋白的基因（D），这三种光受体蛋白分别在三种感光细胞中表达，当一定波长的光线照射到视网膜时，这三种感光细胞分别产生不同程度的兴奋，然后通过视神经传至视觉中枢，即可产生某种色觉．当A基因突变为隐性基因a时，人不能分辨红色和绿色；当D基因突变为隐性基因d时，人不能分辨蓝色；当D基因和A基因都发生突变时，此人即为全色盲．
    （1）对三种感光细胞来说，不同波长的光作为刺激，能引起其膜电位变化，导致感光细胞内的一系列生理反应．
    （2）D，d基因和A，a基因的遗传遵循自由组合定律，当夫妇双方的基因型为DdXAXa和DdXAY时，他们生一个全色盲孩子的概率是$\frac{1}{16}$．
    （3）X染色体上还有一个编码凝血因子Ⅸ的基因（H），该基因突变为隐性基因h时，凝血因子Ⅸ失去活性，从而引起血液无法凝固，这是一种血友病，称为血友病B；以下是B．Rath在1938年调查的一个家系的系谱图（2号在调查时已经死亡，且只知道其为血友病B患者，不知其是否为红绿色盲患者）：
    分析系谱图可知，Ⅱ代3号个体在形成生殖细胞时，两条X染色体一定发生了交叉互换．若2号只为血友病B患者，则3号的基因型是XHaXhA，在这种情况下，若3号再生一个男孩，只患一种病的可能性比两病兼患的可能性要大（填“大”或“小”或“一样大”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．科学家用丙酮从细胞中提取全部的脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积是原细胞表面积的二倍，此细胞可能是（　　）
    A．人的肝脏细胞B．蛙的红细胞C．酵母菌细胞D．大肠杆菌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．要估算某一块草地蒲公英的数量，应采用的方法是（　　）
    A．标志重捕法B．样方法C．比较法D．对比法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下面有关生物实验的叙述，错误的是（　　）
    A．将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂混匀后出现砖红色沉淀
    B．用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，线粒体呈现蓝绿色
    C．探究酵母菌细胞呼吸方式，运用了对比实验法
    D．观察细胞质壁分离时，置于0.3g/mL蔗糖溶液的洋葱表皮细胞吸水能力变强

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图1甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图1乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图．请回答下列问题：

    （1）观察根尖有丝分裂时应选择图1甲中的b区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图1乙中细胞A、B、C、D：B→A→D→C，该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有线粒体．
    （2）细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是细胞已经死亡．
    （3）某同学在显微镜下观察到了A图象，发现了赤道板，请你评价他的观察结果：赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的．
    （4）观察细胞质壁分离时可选择图甲中的d区细胞，③和④过程中细胞核遗传物质不（填“会”或“不”）发生改变．
    （5）若该植物根尖分生区细胞核中一个DNA分子的一条链中，$\frac{（G+T）}{（A+C）}$=2，$\frac{（A+T）}{（G+C）}$=0.5，则该DNA分子中另一条互补链上同样的碱基比例分别为：0.5和0.5．假设具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果进行连续复制，则在第2次复制时需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为120．
    （6）图2为具有两对同源染色体的精原细胞示意图（○代表着丝点）．
    a、请在如图右侧画出该图减数第一次分裂后期染色体分配的各种可能组成示意图（无互换）．

    b、根据你画出的染色体各种组成图，写出该图可能形成配子的基因型．ABD、abd或AbD、aBd．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关细胞内染色质和染色体的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分裂期成为细丝状染色质状态
    B．细胞分裂结束时，变成为染色体状态
    C．两者的化学成分有较大差异
    D．染色质和染色体是同一种物质的不同形态

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