（2014•余江县校级二模）颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（ ）
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色；
②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致；
③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多；
④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体；
⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响．
A．①②④⑤ B．①②④ C．②③④⑤ D．①③⑤
科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是 （ ）
A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源
B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP
C．线粒体和叶绿体合成ATP都需要氧
D．暗反应消耗的ATP可来源于线粒体和叶绿体
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞内糖类的叙述，正确的是（ ）
A．所有的核苷酸均含有核糖
B．淀粉进入动物细胞的方式是主动运输
C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖
D．脱氧核糖与果糖都属于单糖
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2014•宝山区二模）图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链，下列说法正确的是（ ）
A．图中的酶是DNA聚合酶
B．γ彻底水解后能生成6种小分子物质
C．该过程只发生在细胞核中
D．β链中碱基G占28%．则γ中碱基A占22%
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省郑州市新密一高高三（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2011秋•朝阳区期末）含有一对等位基因的杂合体（F1）与隐性纯合类型测交，测交子代表现型及比例直接反映的是（ ）
A．F1的基因组成 B．F1的基因行为
C．F1的表现型 D．F1的配子种类及比值
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（2015秋•钦州校级月考）不同植物生活的环境不同，其生活习性和生理过程与环境相适应．图1中a、b、c代表三种植物叶片光合作用速度的日变化．
（1）①在12时左右，a植物光合作用速度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，为防止 的过度丧失，气孔大量关闭，但 供应减少，导致光合作用速度明显减弱．
②在12时左右，b植物的气孔也大量关闭以适应高温环境，但其光合作用强度并没有减弱，其光合作用过程原理如图2所示．从图中可以看出，b植物叶肉细胞与维管束鞘细胞分工合作完成碳的同化过程．在叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，导致高光强下，气孔大量关闭，使CO2不致成为光合作用限制因子．这种酶被形象地称为“CO2泵”．而a植物缺乏类似的“CO2泵”．“CO2泵”与卡尔文循环中固定CO2酶相比，对CO2的亲和力 （更高或更低）．
③植物一般都存在光呼吸现象，如图3所示．从图中可以发现，光呼吸之所以称为“呼吸”是因为在物质上其与一般呼吸一样 有机物．但在能量上其与一般呼吸不同的是其不能
．光呼吸之所以发生的根本原因是因为卡尔文循环中催化CO2固定的酶是一种双功能酶，该酶用同一活性部位结合CO2或O2，当结合O2时导致光呼吸的发生．所以一般光呼吸的强度随光强增强而
（增强、减弱、不变）．“CO2泵”导致b植物的光呼吸比a植物的光呼吸 弱 （强或弱）
④结合以上分析，b所代表的植物类型比a所代表的植物类型在 环境条件下竞争优势明显．
（2）c植物有一个特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，利用“CO2泵”固定CO2最后形成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2，用于卡尔文循环形成有机物，如图4所示．
①图1中是用c植物 （CO2吸收速率或有机物积累速率）表示光合作用速度．
②c植物白天进行光合作用的CO2来源有
③图1所示三种植物叶片一天内有机物积累量多少的顺序是 ＞ ＞
④根据c植物光合作用的特点，可以推测：相比a所代表的植物类型，c所代表的植物类型在 环境条件下竞争优势明显．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•河南校级期中）已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性．现将一有色籽粒的植株X进行测交，后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1：3，对这种杂交现象的推测正确的是（ ）
A．测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同
B．玉米的有、无色籽粒遗传不遵循基因的分离定律
C．玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的
D．测交后代的无色籽粒的基因型有两种
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：15-16学年北京市海淀区度高三生物期末练习试卷（解析版） 题型：综合题
黑腹果蝇的灰体（B）对黑体（b）是显性，长翅（D）对残翅（d）是显性。科研人员用灰体长翅（BBDD）和黑体残翅（bbdd）果蝇杂交，F1个体均为灰体长翅。
（1）科研人员用F1果蝇进行下列两种方式杂交时，得到了不同的结果。
组别 | 杂交组合 | 子代 | |
雄蝇 | 雌蝇 | ||
实验一 | F1雄蝇×黑体残翅雌蝇 | 灰体长翅占50% 黑体残翅占50% | 灰体长翅占50% 黑体残翅占50% |
实验二 | F1雌蝇×黑体残翅雄蝇 | 灰体长翅占42% 黑体残翅占42% 灰体残翅占8% 黑体长翅占8% | 灰体长翅占42% 黑体残翅占42% 灰体残翅占8% 黑体长翅占8% |
①由实验结果可推断， B/b和D/d基因在_________（填“常”或“性”）染色体上，且两对基因在染色体上的位置关系是_________。
②两组实验杂交实验结果出现差异的原因是：F1_________果蝇在产生配子时，同源染色体的_________发生了片段交换，发生这种交换的原始生殖细胞所占的比例为_________。
（2）科研人员得到了隐性纯系小翅果蝇，用这种果蝇与纯系残翅果蝇进行杂交实验，对其基因遗传进行研究。
组别 | 杂交组合 | F1 | F2 | ||
雄蝇 | 雌蝇 | 雄蝇 | 雌蝇 | ||
实验三 | 残翅雌蝇×小翅雄蝇 | 长翅128 | 长翅117 | 长翅301 小翅302 残翅201 | 长翅598 残翅199 |
实验四 | 小翅雌蝇×残翅雄蝇 | 小翅156 | 长翅164 | 长翅303 小翅299 残翅202 | 长翅297 小翅301 残翅201 |
①根据实验_________的F1结果可知，控制小翅的等位基因M/m位于_________染色体上。实验三中F2代果蝇长翅:小翅:残翅的比例为_________，说明果蝇翅形的遗传符合_________定律。
②实验三中纯系亲本的基因型是分别为________；实验四中F2长翅、小翅和残翅的基因型分别有_______种。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷（解析版） 题型：综合题
进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化；胃窦G细胞分泌的胃泌素能促进胃腺细胞分泌胃液,如下图。
（1）图中a结构为 。当人体处于精神紧张状态时，当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 ，最终引起了胃蠕动减慢，b神经属于 （交感神经/副交感神经）。
（2）图中胃泌素通过 运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌。若胃酸分泌过多又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做 。促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有 。
（3）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的 免疫；当甲肝病毒通过胃部初次感染人体后，免疫系统随即启动，清除血液中的病毒。请用文字和箭头描述此免疫过程。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
