精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程。图示过程显示

A.基因通过控制蛋白质的结构直接控制紫花性状
B.基因突变导致生物产生新的性状
C.基因重组导致生物产生新的性状
D.基因在染色体上呈线性排列

D

解析试题分析:图示过程显示基因通过控制酶的合成间接控制性状,故A错。该图没有表示基因突变和基因重组,故B和C错。图示每条染色体有多个基因,不同基因控制不同性状,基因在染色体上呈线性排列,故D正确。
考点:本题考查基因和性状、染色体关系,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因型为dd的斑马鱼胚胎会发出红色荧光,带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。已知基因D位于17号染色体上,科学家利用转基因技术将斑马鱼的G基因整合到斑马鱼17号染色体上,未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。下图是用个体M和N进行的杂交实验,据此推测不合理的是

A.将G基因整合到斑马鱼17号染色体上用到的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶
B.借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径可将重组质粒导入斑马鱼的受精卵使其表达
C.将含斑马鱼G基因的染色体片段连接到斑马鱼17号染色体上属于基因重组
D.自然状态下的基因G与D是位于非同源染色体上的非等位基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体内的造血干细胞可不断分裂分化成红细胞、B细胞、吞噬细胞等,下列有关叙述正确的是

A.造血干细胞的分化过程是持久性的变化
B.上述细胞都已完全失去继续分化的能力
C.成熟红细胞的遗传物质与造血干细胞相同
D.上述细胞的基因选择性表达产物完全不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与酵母菌细胞呼吸有关的叙述,错误的是

A.有氧呼吸的各个阶段均可产生还原性的氢
B.有氧和无氧条件下都在细胞质基质生成丙酮酸
C.有氧呼吸及无氧呼吸各阶段反应均需要酶的参与
D.在有氧和无氧条件下均能产生二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于神经调节的叙述正确的是

A.机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制 
B.神经递质释放并作用于突触后膜的过程属于体液调节 
C.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动 
D.神经细胞只有接受外界刺激才能产生兴奋 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列选项中实验试剂、质量(或体积)分数、实验及作用关系正确的是(   )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是:
①洋葱根尖成熟区表皮细胞 ②蛙的红细胞 ③人体浆细胞 ④乳酸菌细胞 ⑤酵母菌细胞

A.①② B.③④ C.③② D.⑤④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示某生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是(  )

A.④过程代表绿色植物的光合作用,③代表化能合成作用
B.图中A.B.C分别代表消费者、生产者和分解者
C.物质循环是指碳元素在A.B.C间以有机物的形式传递
D.图中A.B.C包含的所有种群共同构成生物群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中对酶的描述不正确的是

A.活细胞产生的,具有催化作用的蛋白质
B.酶的催化效率很高
C.一种酶只能催化一种或一类反应
D.能分泌蛋白质的细胞一定能合成酶

查看答案和解析>>

同步练习册答案