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【题目】将某绿色植物置于左侧密闭透明的容器中,给予恒定且适宜的光照;右侧容器充满氮气(氮气对生物的代谢无影响),并放置有酵母菌培养液,开始时阀门关闭。请回答下列问题:

1)实验开始后的一段时间内,阀门始终关闭,则左侧容器内CO2浓度的变化趋势是_________________

2)一段时间后,在打开阀门的短时间内,左侧容器______CO2O2)增加,该植物叶肉细胞中C5/C3的值将____;当容器中CO2浓度保持相对稳定时,该植物的净光合速率____(填“大于零”“小于零”或“等于零”),原因是________________________________

3)若将酵母菌培养液换为乳酸菌培养液,则打开阀门后该植物的光合速率有所下降,原因是_____________________________________________

【答案】逐渐降低后趋于稳定 CO2 变小 大于零 此时植物净光合速率等于酵母菌呼吸速率 乳酸菌无氧呼吸不释放CO2,打开阀门后,CO2由左侧容器向右侧容器扩散,引起容器中CO2浓度下降,因此该植物的光合速率下降

【解析】

据图光照下左侧容器内的植物能够进行光合作用与呼吸作用,右侧容器内的酵母菌能够进行呼吸作用释放二氧化碳。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等,据此分析作答。

1)实验开始后的一段时间内,阀门始终关闭,左侧容器内植物光合作用不断消耗二氧化碳,CO2浓度不断下降,下降至光合速率等于呼吸速率时,容器内的二氧化碳浓度趋于稳定。

2)一段时间后,在打开阀门的短时间内,右侧酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳可以扩散至左侧容器,短时间内左侧容器中的二氧化碳浓度增加,该植物叶肉细胞中二氧化碳固定增强,五碳化合物的消耗增加,来路不变,最终导致五碳化合物的含量减少;同时三碳化合物的来路增加去路不变,结果三碳化合物的含量上升,所以叶肉细胞中C5/C3的值将变小。当容器中CO2浓度保持相对稳定时,植物的光合速率与酵母菌的呼吸速率与植物的呼吸速率之和相等,所以该植物的净光合速率大于零。

3)将酵母菌培养液换为乳酸菌培养液,其无氧呼吸不释放二氧化碳,打开阀门后,二氧化碳由左侧容器扩散,导致容器内二氧化碳浓度下降,因此该植物的光合速率下降。

练习册系列答案
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【题目】为研究补光对温室内番茄不同部位叶片光合作用的影响,某课题小组在自然光照的基础上利用LED灯进行了植株的补光实验,并设置一对照组(CK组),实验结果如图所示。请回答下列问题:

1)对照组所用光源为___________。据图分析,LED补光对于_________的作用效果最为明显其原因可能是____________________________

2LED中叶组的光合速率达到最大时所需要的CO2浓度明显高于CK中叶组,其原因是____________________________

3)本实验采用LED灯(冷光源)而非普通白炽灯,目的是为了排除______________对实验结果的影响。测定各组数据时,往往采取________________,保证了实验数据的可信度。

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【题目】下列关于生物体内氨基酸的叙述,正确的是(

A.氨基酸是蛋白质分子的基本单位,只由氨基和羧基组成

B.组成蛋白质的氧基酸共有的结构是

C.每个氨基酸分子都只含有CHON四种元素

D.组成人体的氨基酸都能在人体内合成

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【题目】艾滋病病毒(HIV)侵染宿主细胞的过程如下图所示。下列叙述中正确的是

A.HIV从进入宿主细胞到整合进染色体,消耗了等量的嘧啶碱基与嘌呤碱基

B.HIV病毒在DNA聚合酶等的作用下完成复制,即完成了病毒增殖

C.CD4受体基因中的一对碱基发生替换,就能有效预防HIV感染

D.宿主细胞被激活时,其RNA酶解开相应DNA片段,表达HIV病毒成分并组装出子代HIV

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【题目】下图表示北温带湖泊冬季温度与溶氧量随水深的变化情况。据图分析,下列叙述正确的是(

A.斜温层的湖水温度变化最大

B.表水层比静水层溶氧量大取决于温度差异

C.该湖泊从冬季到夏季的面貌变化属于次生演替

D.该湖泊的垂直结构是垂直方向上空间异质性的体现

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【题目】我国规定1L自来水中大肠杆菌数不得超过3个。某兴趣小组利用滤膜法(下图所示)对校内自来水中大肠杆菌数量进行检测。有关叙述错误的是(

A.取样水龙头应用火焰灼烧,打开水龙头一段时间后再取样

B.滤膜的孔径应小于大肠杆菌,过滤水样应足量

C.伊红美蓝培养基属于选择培养基,培养基中含有琼脂

D.进行细菌培养的同时需进行未接种培养基的培养

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【题目】为研究 IAA(生长素)和 GA(赤霉素)对植物茎伸长生长的作用,用豌豆做了一系列实验,请分析回 答:

(1)分别使用不同浓度的 TIBAIAA 抑制剂)和 S-3307GA 抑制剂)处理豌豆黄化苗茎切段,测量结果如下:

①实验中___________________________是对照组。

②图 1 中,浓度高(80 160 mgL-1)的 TIBA对茎切段的伸长生长_____作用;中等浓度(40 mg·L-1 TIBA 对茎切段的伸长生长_____作用;浓度低(10 20 mg·L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长_____作用,这可能与 TIBA 本身有微弱的_________(作用)有关。

③图 1、图 2 两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象,表明 IAA GA_____

2)植物体内的 GA GA1GA2……等多种,已知 GA1 是由 GA20 转化而来的,转化过程如下:

GA29(无活性)GA20(无活性)GA1(无活性)

有人发现,豌豆去顶后,茎杆中 IAA 的浓度降低,无活性的 GA20 向有活性的 GAl 的转化也减少;由此推测 IAA_____激素合成中起作用。

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【题目】某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,过程如图所示。下列有关分析错误的是(

A.由于噬菌体不能独立生活,所以标记噬菌体时应先标记噬菌体的宿主细胞——大肠杆菌

B.实验1的结果是只有上清液a有放射性,沉淀物b中无放射性

C.如果实验2的混合培养时间太长或太短,则沉淀物d的放射性会降低

D.该实验能证明DNA是遗传物质,但不能证明DNA是主要的遗传物质

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【题目】某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有 4 个纯合品种:l 个紫色()1 个红色()2 个白色(白甲和白乙)。用这 4 个品种做杂交实验,结果如下:

实验 1:紫×红,Fl 表现为紫,F2 表现为 3 紫:1 红;

实验 2:红×白甲,Fl 表现为紫,F2 表现为 9 紫:3 红:4 白;

实验 3:白甲×白乙,Fl 表现为白,F2 表现为白;

实验 4:白乙×紫,Fl 表现为紫,F2 表现为 9 紫:3 红:4 白。

综合上述实验结果,请回答:

1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是 _________________________________

2)写出实验 1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用 Aa 表示,若由两对等位基因控制, Aa Bb 表示,以此类推)_________________________________

3)为了验证花色遗传的特点,可将实验 2(红×白甲)得到的 F2 植株自交,单株收获 F2 中紫花植株所结的 种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有 4/9 的株系 F3 花色的表现型及其数量比为______

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