A. | 兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩 | |
B. | 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 | |
C. | 通过神经减少汗腺分泌 | |
D. | 抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 |
分析 寒冷环境时,机体通过调节使产热增加,散热减少.即肌肉收缩,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,增加产热;皮肤血管收缩、汗腺分泌汗液减少,减少散热.
解答 解:A、寒冷环境时,下丘脑体温调节中枢兴奋,肌肉收缩,有利于增加产热,A错误;
B、寒冷环境时,通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩,减少散,B错误;
C、寒冷环境时,通过神经调节减少汗腺分泌,减少散热,C错误;
D、寒冷环境时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热,D正确.
故选:D.
点评 本题考查体温调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于容易题.只要记住减少散热的途径和增加产热的途径即可.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物个体稳态的实现完全依靠神经系统的调节 | |
B. | 稳态是指系统中各组成成分及含量不发生变化 | |
C. | 生态系统水平上稳态的维持不存在反馈调节 | |
D. | 维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第1年相思鸟种群的年龄结构是增长型 | |
B. | 第3年的相思鸟种群增长速率最大 | |
C. | 第5年和第7年的相思鸟种群数量相同 | |
D. | 第9年的相思鸟种群数量最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合 | B. | 肽酰转移酶对高温不敏感 | ||
C. | 肽酰转移酶存在于核糖体中 | D. | 肽酰转移酶是具有催化活性的RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程 | B. | 植物组织培养 | C. | 植物体细胞杂交 | D. | 发酵工程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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