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图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是(  )

A.甲图中O2浓度最高的是B

B.乙图中的D是生态系统中的基石

C.人体发生过敏反应时,甲图中的A增多导致组织水肿

D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:甲图中A为组织液,B为淋巴,C为血浆,D为细胞内液;乙图中A为生产者,B为分解者,C为消费者,D为大气中的二氧化碳。氧气浓度应该是血浆中最高,A错误;生产者才是生态系统的主要成分B错误;人体过敏时,血浆蛋白渗出到组织液中,进而引起组织水肿,C正确;图乙中的B属于分解者,不属于任何营养级,D错误。

考点:本题考查人体内环境的成分及稳态,以及生态系统的碳循环,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是

A.甲图中O2浓度最高的是B
B.乙图中的D是生态系统的主要成分
C.人体发生过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿
D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级

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科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是(    )

A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质

B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞

C.胰岛素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素

D.若图乙表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质

 

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高二第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是(     )

A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质

B.雌性激素只能与特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞

C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即均通过细胞内受体识别特定的激素

D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质

 

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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是     

A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质

B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞

C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素

D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质

 

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科目:高中生物 来源:2013届江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:选择题

细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是     

A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质

B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞

C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素

D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质

 

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