图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是( )
A.甲图中O2浓度最高的是B
B.乙图中的D是生态系统中的基石
C.人体发生过敏反应时,甲图中的A增多导致组织水肿
D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级
科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省绵阳市南山中学高二12月月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是
A.甲图中O2浓度最高的是B |
B.乙图中的D是生态系统的主要成分 |
C.人体发生过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿 |
D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届重庆市高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是( )
A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质
B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞
C.胰岛素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素
D.若图乙表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届河北省高二第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是( )
A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质
B.雌性激素只能与特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞
C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即均通过细胞内受体识别特定的激素
D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是
A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质
B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞
C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素
D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:选择题
细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是
A.图中细胞膜上的受体、细胞质受体和核受体的化学本质均为蛋白质
B.雌性激素只能被特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶细胞
C.人体内其他激素的作用机制与图甲相似,即通过细胞内受体识别特定的激素
D.若图乙可以表示神经元间兴奋的传递方式,其中信号分子为神经递质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com